【明報專訊】年少追星平常不過，長大後回望那曾在你青春歲月舉足輕重的偶像時，能否尋回當初那種心動感覺？不少家長不理解子女追星，憂心他們會因此荒廢學業，這個看法又是否有理？這次找來兩名「粉絲」分享追星點滴，專家亦為我們剖析青少年追星行為。

迷戀SJ李東海6年

為買偶像商品捱麵包

早年韓國組合Super Junior(SJ)憑一曲Sorry Sorry紅遍亞洲，亦令Emily認識他們。不過Emily真正愛上此組合及其成員李東海(東海)，卻是因為2011年被朋友「強行」拉去戲院看Super Junior演唱會大電影，整套戲她只認得一個人——東海，後來從網絡認識偶像，並加入Super Junior的國際後援會。

東海有什麼特質吸引Emily呢？「首先是迷戀他的外表，哈哈哈，這是一定的。第二是他多才多藝，除了唱歌跳舞，還會演戲、作曲。」Emily明白偶像褪去光環都只是普通人，大眾看到的形象未必真實，或只是藝人及經理人公司的設計和經營，「但至少我鍾意他表現出來的性格特質。鏡頭前的他性格開朗和善、人緣好。開始喜歡他的那年，學習壓力很大，但每次看他的影片及相關東西都會覺得很愉快、很放鬆」。

Emily稱喜歡Super Junior後，便開始買他們的唱片、寫真集、相片、海報、Q版公仔等紀念品，6年來花費近2萬港元。「畢竟他們都要有收入，買他們的商品是支持的實質方式。我已經不算瘋狂，有朋友試過特意買機票到韓國Super Junior成員做電台直播的地方，稱隔�茯謎�看他們，覺得這樣很幸福。」支持偶像的「成本」不低，但Emily不介意把兼職的大部分收入奉獻去買偶像的商品，寧願餐餐捱麵包。

教授邀研韓流 反思更多

大學時修讀社會學的Emily因熱愛韓星，曾獲學系的教授邀請，參與韓國流行文化研究，對韓國的偶像文化反思更多。「韓國演藝界很強大，公司會很認真地培訓藝人，藝人『實習生』小學、初中已經接受訓練，學唱歌、跳舞等技能。他們不知道什麼時候才能出道，只可以一直練一直練。整個過程汰弱留強，藝人就算成功出道，競爭都很大、更替很快，只要失去價值，就會馬上『消失』。雖然很殘忍，但亦令韓國藝能界保持高水準，像Super Junior等的唱跳團體，13個人跳舞居然都可以整齊得像同一個人跳一樣。這是香港、台灣所不及的。」

無心插柳追EXO

得到快樂與友誼

「他(朴燦烈)是團隊中比較多說話的，成日炒熱氣氛，表現得好開心，所以有個稱號叫『快樂病毒』。他本身是歌手，會作曲作詞，亦是演員，有拍電視劇、電影……」被問起韓國男子組合EXO成員朴燦烈時，阿晴即娓娓道出他的性格特徵、才華技能，足見她對偶像的熟悉。

阿晴雖然一直有留意韓國明星，但注意到EXO這組合亦屬無心插柳，「其實(EXO)一出道就聽過，不過當初不太鍾意」，直到有次其他綜藝節目因事停播，她因無聊去看EXO的節目，才真正認識他們。出道時EXO成員逾10名，為何偏偏喜歡燦烈？阿晴說：「(節目中看到)他對團員的態度、他做的事，覺得『OK喎呢個人！』，開始留意。」

2015年時阿晴才真正對EXO?迷，除了鎖定他們在香港的演唱會，還追遍他們在韓日台的巡演，購買唱片、周邊商品不在話下，閒時還會把燦烈的影視作品看完又看。為令偶像更受歡迎，她還開了個Instagram(IG)帳戶分享追星經歷，「想發放些資訊給大家，看看可否令更多人認識他、喜歡他」。阿晴如數家珍地列出燦烈的優點，但坦言不知該如何解釋這種喜歡，「鍾意是一種感覺。說真的，我只看到表面，他為人怎樣其實我不知道」。

喜歡燦烈3年多來，阿晴花費不少，不過她自覺不算瘋狂，都是「用自己有限的能力」。她最享受追星的過程，如分享看演唱會的感受，成功與其他歌迷交換偶像商品會令她很開心，能否近距離接觸偶像對她而言不太重要。

開IG分享追星經歷 廣交各地歌迷

因為追星，阿晴結識了一群來自各地的EXO歌迷，彼此發展成無話不說的朋友，「話題不止圍繞偶像，還會一齊去旅行，當我去到他們所在的地方(如日本、台灣)時，都會找他們一聚」。阿晴笑說：「其實好像和他(燦烈)無關。」不過，燦烈某程度上使阿晴找到「生活中的興趣」，「正如別人鍾意彈結他，會好專注去彈，而我就是專注鍾意了一個偶像」。

得到了快樂和朋友，那麼阿晴又有沒有聽過他人的微言？她認為自己追星算理智，只是不了解的人或會覺得她「黐線」。不過她很幸運，朋友深明她對燦烈的喜歡，見她頻頻去看演唱會都只會說句：「你又去呀？」連媽媽都是韓劇迷，認得她的偶像之餘，還和她有共同話題，「比如朴燦烈最近有套新電視劇，媽媽會同我討論一下」。

◆學者：偶像榜樣化 追星成奮鬥動力

城市大學應用社會科學系副教授岳曉東指出，青少年追尋偶像很正常，「小時候都聽父母，成長時從父母身邊脫離，父母形象不再像以往一樣高大」，這時青少年往往需要其他追隨對象助他們過渡這段獨立、長大前的時期。岳教授形容這種現象就像「長青春痘」，「大部分人都會經歷，主要在中學，到大學開始減少，因為他們要集中回到自己的升學、就業等」。

岳曉東認為追星一般有兩個層次，追求表面(superficial)和追求內在質素(disposition)，而近年韓星大熱就與愈來愈多人重視表面的追求有關，「韓星外表做得好好」。不過，他指出發展到內在層次的追求，才更可能影響青少年的自我。那麼影響是正面抑或負面？「主要看怎樣追！」

理想的追星，岳教授稱為「偶像榜樣化」，「偶像的人格、奮鬥史會指導青少年，可能會導致模仿，或是想與偶像一樣取得某些成就」。他表示「偶像榜樣化」多從自身出發，透過偶像令自己變強大，「重點不在花錢支持，而是從偶像身上學懂什麼，令你有更多奮鬥動力」。抱這種心態，青少年自然可在追星同時為自己人生負責。

神化偶像或喪失自我

岳教授認為最不健康的是過度神化偶像，「(認為)他就是最好，他就是我的唯一」，岳教授指這種心態會令人失去獨立思考，好像「偶像犯錯，粉絲會拒絕接受，認為錯不在偶像而在其他人」，更甚者或連自我都喪失。岳教授以轟動一時、為與偶像劉德華見面而家破人亡的楊麗娟為例，「太在乎一個現實與自己毫無關係的人，人生變得完全是為他人而非自己」。

雖然岳教授強調楊麗娟事件是特殊情?，但都要特別注意花費過量時間和金錢在偶像身上的情�G，因這些行為可能是盲目偶像崇拜(idol worship)或上癮行為(addictive behaviour)的徵兆。不過，他認為家長應少否定、多引導，更可嘗試研究孩子的偶像，「家長或可從偶像身上找出好的特質，引導青少年向正確的方向追星」。

文：鄭秀賢、何思諾

圖：鄭秀賢、受訪者提供、資料圖片