【明報專訊】香港撒瑪利亞防止自殺會總幹事曾展國指出,每人的適應能力、成長背景等都不同,不會因同一原因導致自殺高危,故無法定義高危因素,「直至某人出現高危的特徵,才可辨識他是高危者」。 高危特徵有情緒低落,「不會笑、很少感到開心」,以及對一向感興趣的事物失去興趣,例如不再喜歡玩遊戲機、不理會心愛的寵物、成績變差、不再注意儀容等,或不喜歡與人對話,「有時說話變得怪怪的,例如『好悶、不知生存有什麼意義』等」。 他鼓勵學生若有心事,應盡早與信任的人傾訴,「有時家長未必明白孩子,輕視了狀G,孩子可選擇向社工傾訴」。若孩子懷疑同學是高危者,除了聆聽心事,可一起找社工,「應在同學知情下才找社工,否則破壞互信」。他建議學生不要自行處理同學的情G,「若兩人感到同病相憐,負面情緒會互相影響,可能不止一個『出事』」。 文:曾嘉敏 圖:謝偉豪
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