【明報專訊】小學生500元搭巴士惹熱議，原來以基層學生為主的鮮魚行學校，亦有家長為子女不知慳儉感苦惱。該校校長梁紀昌日前向家長寫信，透露有日做兩份工的家長，每日只睡5、6個小時，全年沒買一件新衫，但兒子卻嚷悶，要求買玩具、遊戲機，被要求�鉦蒏伎K發脾氣說「15歲便不讀書，出來掙錢，要做個有錢人，便可隨意吃喝玩樂」，該家長慨嘆兒子「不知世界艱難」。

發達從取獎學金起

梁紀昌見該學生立志做有錢人，便在信中分享「致富三大法則」：第一，奪取獎學金，「讀書不用錢，還可倒過來拿學校的錢，不是等如發達嗎？」若每學期拿一次，發達次數愈多，成就感和自信心便愈大，讓孩子自小認識「知識就是財富」的理念；第二，每日整理投資組合，即做好功課，以首屈一指的世界富豪、美國股票大王巴菲特為例，「成功不是靠運氣，(巴菲特)每日很勤力閱讀每間公司的年報，從中發掘投資機會」，因未來的社會不再依靠勞力，而是靠腦力，知識愈豐富，成功的機會便愈大。

最後是要為自己增值，梁紀昌以一隻普通杯為比喻，杯原本只值1元，加了圖案可賣2元，加顏色可賣3元，再加紙盒包裝可賣10元，若紙盒印上具欣賞價值的名畫，便可賣100元，若附有藝術家的簽名，更可升值至逾千或逾萬元；杯升值但本質不變，做人也是一樣，只要不斷為自己增值，如多看課外書、多做服務、多發展體藝潛能，個人價值便不斷提高，當機會一到時，升價百倍。