安省公校教師短缺問題嚴重 士嘉堡初中1教職一直懸空
法語和技術教育領域情況特別糟糕
【明報專訊】在安省的公校系統，教師短缺是一個長期存在的問題。士嘉堡一名母親抱怨，指她的女兒已有好幾周沒有全職教師任教，孩子被迫處於自學狀態，她想知道在新一年，是否會有任何改善。
士嘉堡居民戈帕拉皮萊(Janu Gopalapillai)育有5名子女，她的女兒在多倫多公校教育局屬下的General Crerar公立小學就讀第7/8班的沉浸式法語課程(French Immersion)。她說：「我的女兒告訴我，她的課堂已有好幾周沒有教師上課。」
戈帕拉皮萊說：「我與校長會談，她非常坦白。她說：『是的，這就是我們遇到的問題，教師短缺，特別是沉浸式法語課程。』在緊急情況下，每當他們無法找到教師來填補空缺時，他們就會讓午餐督導員來頂上。」戈帕拉皮萊擔心，上述現狀影響了她女兒的學業進步。
多倫多公校教育局向傳媒發出的聲明中，承認教師短缺的問題。教局說，職員正努力糾正這一問題，但問題一直存在。
聲明還寫道：「在General Crerar公立小學，第7/8班的沉浸式法語課程的教師職位自開學以來就空着，已8次張貼了招聘啟事，在申請該職位的4名候選人中，遺憾是沒有人成功。」
多倫多公校教育局現正面臨的教師短缺問題並非個例。安省各地和加國各地的教育局在留住和招聘法語教師上均遇到困難，如不採取行動，問題只會愈加嚴重。
當安省教育廳長鄧洛普(Jill Dunlop)上任時，向她提交的一系列簡報警告說，隨着教師退休和學生入學的人數增加，安省正面臨教師短缺，預期到2027年會開始變得更加糟糕。文件指出，安省和其他地區的很多教育局一樣，在招聘和留用足夠的合格教師方面面臨挑戰。在安省，諸如法語和技術教育等領域的情況尤為嚴重。
教育廳發言人指出，省府已引入一系列措施來加快招聘教師，包括將國內和國際申請人的審批時間減半；允許在師範學院就讀第二年的學生擔任代課教師；在招聘方面以任人唯賢的制度來取代基於資歷的制度。
省教育廳還指出另一問題，那就是教育局需要盡自己一份力量，制訂嚴肅的計劃，以更好的出勤管理方式來改善教師缺勤的情況，確保在現在和未來，課堂內持續有合格的教育工作者來教導學生。
教師缺勤給多倫多的公立學校造成的打擊最大。
近期的一項研究結果發現，在2022-23學年度，多倫多的教師每年平均請病假近20天，相比之下，安省教師每年平均請病假16天。
對此，安省小學教師聯會的主席布朗(Karen Brown)回應說：「我們的工會成員感受到很大的壓力，所以有成員因不堪重負而請病假。」
教師工會辯稱，政府未能解決教師缺勤以及留住和招聘教師的根本原因。安省有超過3萬名教師擁有擔任教師的資格，因此並不存在教師短缺的問題。教師工會一直呼籲省府增加經費撥款，在課堂上為教師提供更好的支援。
