【Emily】琱j用VR 學生嘗「災區採訪」
【明報專訊】琤秅j學同3間專上院校合作,參照職場環境等,創建一套虛擬實境(VR)協作系統融入教學中。其中「新聞傳播」主題就以地震災難現場為藍本,新聞系學生進入虛擬環境後,可扮演記者、攝影師同受訪災民等唔同角色,學習點樣魒a難地震現場報道。
琤秅j學傳播學院副院長(實務)趙應春話,以往好多記者都會外派到災區採訪,但就冇乜人有採訪地震儭g驗,只能摸住石頭過河,「學校無教,newsroom(新聞室)做老細鶩茬ㄤL話會教定(記者)」,希望系統可讓學生對災難現場「有個基本概念」。
趙應春:參考舊片 盡可能還原實G
趙應春又分享,創建平台時參考番好多以往地震儱s聞片段,例如餘震、U樓,亦問過採訪過四川汶川地震黻O者,盡可能還原現實情G。佢話,唔少前線記者都反映「(地震)現場又有傷者,又有救護人員,有時仲有官員,但只有好短時間」,認為呢曮Y好好黿郋ヵ嬪驉A畀學生認識採訪意外或災難時可能會遇到翵熁孎蔬情C
項目獲教育局質素提升支援計劃資助超過870萬元。除驉u新聞傳播」外,系統亦重現航空貨運站運作流程,學生可嘗試辨識危險品同違規貨物等;另亦重塑一級歷史建築「虎豹別墅」,讓學生了解其建築特色同歷史意義。