科學家的故事：如何開始一項 科學研究
【明報專訊】平時我們較少涉獵的科學研究是怎樣開展的呢？香港青年科學院院長、香港大學工程學院機械工程系教授岑浩璋(圓圖)在「研知有你」工作坊科學家分享會與同學講解科研是怎樣從基本做起。
What? Why? How?
每一個科研項目背後都有它的意義和目的，因此，在開展一項新的科研前，我們首先要想清楚「要做什麼科研項目？」、「到底是選擇一個迎合新時代發展需要的研究領域，還是解決一個恆久的科學難題？」，而「為什麼要做這個項目呢？」也很重要，了解自己的需要才能準確地進行資料搜集和規劃研究。再者，我們還要想想「使用什麼工具？」、「此工具將會如何幫助你進行科研？」因為科學問題和研究工具是相輔相成，良好的工具可使科研工作事半功倍。
科學從來沒有標準答案
當決定了一個研究項目時，我們首先要大膽假設，然後小心求證，選擇適合的科研工具後，再持續進行對照實驗，分析數據及結果，最後作結論。科學研究從來都沒有「標準答案」，所以才需要在未知的領域不斷試驗，探索箇中奧秘。
「三人行，必有我師焉」
開展一個科研項目很具挑戰性，有很多繁複的步驟，難以單靠一人成事，需要團隊互相協作。要帶領一隊成功的科研團隊就如「蒙眼引導坐輪椅的人」。岑教授深信，「三人行，必有我師焉」，每個人都有自己的專長，通過團隊合作能夠讓科研工作事半功倍。
岑浩璋教授的科研小貼士：批評使人進步
科研路上不會一帆風順，我們要學會接受批評和他人的意見，通過他人可以得知自己的不足，從而針對並改善，提高科研項目的嚴謹度，令科研成果變得更好。岑教授也曾經在實驗室內埋頭苦幹數月，研究仍舊毫無進展，但他相信唯有鍥而不捨地嘗試，不斷地做實驗，才能與「答案」走得愈來愈接近。
杜同學的反思
「岑浩璋教授的分享讓我明白，即使是科學家，在科研路上都會遇到很多因難和挫折，但並不表示他們失敗，反而應該視失敗為機會，再接再厲。教授的分享提醒了我要多留意未來的新科技，有助我訂立未來的科研目標。」
文、圖：香港青年科學院
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[常識學堂 第278期]
