萊斯籲接受私人調解合約 2教師工會齊指為時尚早
【明報專訊】安省教育廳長周一表示，他已經呼籲教師工會接受私人調解，以確保集體合約能夠在新學年開始前就落實。但2個教師工會都表示現在還為時過早，另外2個則表示，它們實際上並沒有被要求接受私人調解。
萊斯廳長表示，家長應該在九月份獲得可預測的前景，私人調解有助於與代表支援人員的加拿大公共僱員聯會(Canadian Union of Public Employees)達成協議。
他在有關學生心理健康的記者會上表示：「我們希望立即完成這些工作，希望通過今年和未來每一年，都能讓孩子們保持在一個穩定、積極和安全的學習環境中，而不是讓他們生活在動盪不定之中。」
萊斯表示，調解員將是一個中立的人，「對我們所有人施加壓力，無論是工會、政府還是教育局，以最終達成協議。我希望在下一個學年開始前完成這些工作。」
但安省中學教師聯會(Karen Littlewood)主席利特爾伍德表示：「任何事情都有可能，但這個時間表看起來不太可能。(私人調解)已經在談判桌上討論過了，但我們還沒有進行有意義的談判，也沒有準備好進入調解階段。」
安省英語天主教教師協會(OETCA)也表示同樣的看法。該協會主席多布羅夫斯基(Barb Dobrowolski)表示：「儘管調解有可能是談判過程中的有效工具，尤其是幫助各方解決僵局，但我們還沒有到那個程度。」
她說OECTA甚至還沒有與教育局就中央和地方應該分別處理哪些問題達成協議。「這也有助於提供更多的談判日期。政府提供的談判時間很有限，每個月最多三到四天，這不利於加快談判步伐。」
安省小學教師聯會和代表法語教育的教師工會表示，他們沒有被要求考慮私人調解。
加拿大公共僱員聯會轄下的支援職工之前的臨時協議是在去年11月的快速談判中達成的，當時教育工作者舉行大罷工，但省議會隨即通過「但書」法案禁止罷工。聯會表示，當時的協議包括每年時薪加1元，平均每年約增長3.59%。
利特爾伍德則表示，萊斯似乎只是希望教師簽署與公共僱員聯會相同的協議，但這對她的工會成員不起作用。她希望看到更有意義的討論，關於為教師提供支持的問題，因為政府結束了高中分流，而此前學生需要選擇「應用」或「學術」課程。
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