理大:AI代做作業如請槍 發指引認同GenAI具創造 評估須守誠信
【明報專訊】大學自2月起相繼公布使用人工智能(AI)機械人ChatGPT的指引,理大近日發出生成式人工智能(GenAI)工具的學生指引,適用於ChatGPT。理大稱校方立場認同GenAI在教育方面具正面及創造力量,擁抱新技術的同時,校方堅守學生須在任何形式的評估遵守高標準的學術誠信原則。指引提及,學生就評估所交的作業須為原創,提交GenAI代做的作業,即使曾改寫(Paraphrase),已構成違反學術誠信(academic dishonesty),與「請槍」請求他人代寫作業、將他人想法當為自己所想的行為無異。
可否用取決於科目性質
理大稱,基於上述立場,學生應對其作業負責;於作業使用GenAI(如獲准)應適當確認。校方續提供5項指引,稱科目能否用GenAI,取決於該科性質及有關評估目的;在獲准使用GenAI的評估,學生或需聲明使用此類工具及如何使用,「我/我們聲明使用生成式AI工具來準備提交的作業」,並填寫使用方式。
倘獲准用需聲明如何用
校方提醒,同學要批判地使用GenAI,包括生成的文本不一定是正確事實,或包括虛假的引用和參考文獻,又或是冒犯性材料或隱藏的抄襲,缺乏適當引用下取用作者字詞和想法;GenAI非知識數據庫,且可能生成具安全漏洞、錯誤或使用非法資料庫的代碼。
要明智使用GenAI,校方建議學生以此集思廣益(brainstorming),要檢查生成內容的準確;用生成內容時,結合其他來源內容,以確保可靠;在參考文獻列表中包含任何GenAI的協助。校方亦提醒,學生使用時勿輸入個人或保密資訊。
港大上月中表示,讓教職員4月17日至6月30日免費試用ChatGPT,承諾制訂學生使用準則後,將開放平台供學生使用;學生暫時仍禁用ChatGPT或其他AI工具作課業或考試用途,至8月本學期完結,若需使用須獲課程導師書面許可。