情緒求助青協按年增3335宗 調查：疫下三成中學生焦慮

【明報專訊】疫情影響學生的學習模式，心理健康面對挑戰。青協「關心一線2777 8899」去年9月至今年8月處理22,780宗與情緒相關的求助個案，按年增3335宗，另有9113宗與校園生活相關求助，主要涉及「升學」、「學習技巧」及「校園適應」。調查發現，46.5%受訪中學生壓力指數屬偏高水平，24.2%出現輕度至中度的焦慮傾向，5.4%人有重度焦慮。

青協今年10至11月期間，以問卷形式訪問5160名中一至中六學生，了解他們的情緒及求助狀况。結果顯示，9月開學後學生最感困擾的事依次為「功課∕考測繁重」(46.7%)、「學習動力低」(39.4%)及「成績退步」(29.1%)。

青協：料不少學生沒勇氣求助

問卷參考焦慮症自評量表(SAS)，以了解青少年焦慮。結果顯示，24.2%受訪者有輕度至嚴重程度焦慮傾向，和2018年(15.4%)疫情前相比，增加了8.8個百分點。較常見的焦慮徵狀為「我容易感覺疲倦和乏力」(45.3%)。受訪者在學校遇到煩惱或不開心時，願意(50.4% )和不願意求助(49.5%)各佔約半。

青協副總幹事徐小曼表示，部分數據反映學生的求助心態尚算正面，但相信學校有不少隱藏自己情緒而沒有勇氣求助的學生，建議他們嘗試自己解決問題後，若情緒困擾仍持續，甚至影響日常生活，便應盡快求助。

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