我有出路：末代高考生 兜轉7年終入杏林
【明報專訊】救人濟世想必是從小的夢想？港大四年級醫科生羅羲和(Samson)卻搖頭否認，說最初是父親希望他當醫生，「爸爸說醫生不愁工作，即使打仗也需要醫生，所以鼓勵我修讀理科和做醫生」。父親如此「務實」的理由未能打動Samson，他笑言一直只顧「打機」和打籃球，就算會考前夕，也曾為「打機」而凌晨偷走到網吧，不過會考中文仍然取得5*(當年最佳表現)、英文5級，原校直升中六。
中六那年，電視台剛好播映劇集《On Call 36小時》，Samson開始萌生對醫科的興趣。碰巧他就讀的聖若瑟書院舉辦影子計劃，他獲安排跟隨一位肝臟移植外科醫生的校友，「當時可從旁觀察校友一星期的工作，包括做手術等，發現自己不怕血腥場面」。加上Samson喜歡生物學，尤其對人體感興趣，相信自己適合從事醫療行業，訂立要考上醫科的目標。
2012年是末代高級程度會考(A-Level)和首屆中學文憑試(DSE)，Samson知道一旦失敗便難以重考，中六暑假起拼盡全力溫習。校內模擬試成績不錯，部分科目考獲A級。背負家人期望的他，頗有信心入讀首志願，相信可一擊即中，結果卻事與願違。
高考失利成人生最大挫敗
3B2C，高考放榜幾乎所有科目都比預期中低一級，Samson接過成績單一刻已知讀醫無望。當時他不敢面對家人，逃離學校，躲在附近快餐店內哭了一整個下午，既不知所措，又為前景擔憂。他從沒預計高考會失利，「那種感覺就好像家人、老師前來慶祝我的成功，但最後看着我失敗收場」，形容這次經歷是他人生中最大的挫敗。
痛定思痛，他報讀香港中文大學護理學系，期望大學一年級發憤圖強，成績「爆4」(意指接近大學成績GPA最高成績)，再申請轉讀醫科。但對大學新生而言，入大學豈能只得讀書？結果那年Samson留下滿載歡樂、自由的回憶，代價是成績低於轉系要求。正當以為從醫目標幻滅之際，家人卻建議他放棄學位，到英國讀書報考GCE A-Level(普通教育高級程度證書)，來年再報考醫科。
應放棄學位重新開始？還是安守本分當護士？在這進退兩難的局面，Samson腦海中浮現本地樂隊ToNick《T.O.N.I.C.K》的歌詞：「我信個世界無嘢難倒我……到最尾怕咩無結果 起碼我做過」。他本着「起碼我做過」的想法離開香港，亦是他開竅的階段，「家人送我到英國留學花費不菲，我知道已無退路」。不諳數學的他自修附加數學，每天讀書和操練題目至凌晨2時，翌日7時起牀上學，直至考試前每日生活如是，結果全部學科考獲A級佳績，經非聯招得到中大醫學院的面試機會，但仍然不獲錄取。
「我到中大面試的時候，考官劈頭就問：『怎麼你修讀護理系時成績這麼差？』那是個很大的衝擊──原來不是所有事都能重新開始，即使我考獲不錯的成績，仍然無法扭轉過去失敗的歷史。」Samson雖然失望，但沒放棄，留港在寧養院做了一年半義工，後來取得全額資助到澳洲墨爾本大學修讀生物醫學系，並每年報考香港和澳洲的醫學院，到大大小小的院校面試。他畢業時，終於獲墨爾本大學和港大醫學院先後取錄。2019年，Samson決定回港修讀醫科，圓了7年來的醫科夢。
來來回回走過千里路，回望當初，最辛苦是哪個階段？Samson笑言難以判斷，因為7年間一直在氣餒和振作中徘徊，又要長時間維持決心和努力學習的狀態。除了學業上的壓力，看着當年同學漸漸步入社會，而自己仍是個學生，心裏難免不好受，所以他會催促自己趕快完成學業，追趕人生的步伐。面對種種壓力，支撐他繼續走下去的是信仰、家人默默支持、女友體諒和陪伴，以及證明自己的決心。「想證明自己能夠做到，聽起來很『中二病』、很熱血，所以未到最後一刻都不願放棄。」
讀醫不止成績好
Samson笑稱累積了不少醫學院面試經驗，面試講求論說能力，邏輯思維很重要。他在中學所學到的演講和辯論技巧均能派上用場，而啟發他的人正是中三的中文老師。「當年中文老師抽中我即席短講，我才發現對演講和辯論的興趣，也曾參與校內辯論比賽，學習如何論述觀點和想法。」說話技巧對平日上課和工作同樣有幫助，他表示上課時多以小組形式討論病症，所以具備論說能力亦是醫科生的重要條件之一。
在常人眼中，當醫生的先決條件是成績好，Samson卻認為當醫生要有全人治療為本的精神，除了診治病人的生理健康，亦要照顧病人情緒上、精神上的需要、病人與家人關係等，簡單來說是要以病人為中心。他想起在寧養院做義工時，曾照顧一個很「精靈」的婆婆，但幾日後婆婆緊急送院，其後離世。接獲消息後，他躲在洗手間裏哭了好一會。「那種感覺很難形容，就是你預想今日會看見她，但原來她已經不在人世，頓時感到無能為力。」面對生離死別是醫護人員的常態，但他認為醫生不能變得冷漠，要有關顧病人的心，才是以全人治療為本，亦是他心中稱職的醫生。杏林之路，Samson雖然起步遲，但意志堅定，而且思想比人快，他已計劃畢業後一邊工作，一邊修讀家庭醫生專科，矢志日後當一名以病人為本的家庭醫生。
港大醫科面試建議
香港大學醫學院現時以MMI(Multiple Mini Interview，迷你多站式面試)面試，考生需到4個面試站，與教員討論不同題目，有關題目會測試考生批判思維能力、道德決策、對時事知識熟悉程度等，再由教員評核。Samson建議報考者可先留意以下條件，及早準備：
．對病人的靈敏度高
．懂得聆聽病人的需要*
．擁有同理心
．擁有以日常對話解釋學術名詞的能力
．多做義工以增加經歷、培養同理心和增強與不同人溝通的技巧
* 類似的面試題目如：有老人說身體不適，你會採取什麼反應和行動幫助他？
建議答案應該先說自己是醫科生，未能給予醫科上的建議，然後繼續聆聽老人的需要，最後可能得出真正問題，如出於老人與子女的關係，而非一開始所提到的身體毛病，從而安慰和讓他傾訴。
文•曾卓盈
圖•黃志東、受訪者提供
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[星笈中文 第063期]
