【明報專訊】踏入5月下旬，文憑試結束，但聯招場仗還未打完！考生應把握機會重新檢視興趣及公開試的表現，將來面對文憑試的中四五同學也可參考下列的專家意見，為聯招改選做好準備。

專家：

˙香港輔導教師協會幹事葉偉民老師

˙香港教育專業人員協會會長馮偉華

考生完成文憑試後，雖未知道確實成績，但葉偉民及馮偉華指可先評估自己的表現是否合乎預期，再決定改選策略：

1．是否符合興趣

報讀任何課程，除衡量個人成績，亦要考慮是否符合興趣。葉偉民提醒，「不要盲目選報一些不感興趣的課程作『水泡』」，若入讀後才發現不適合，徒浪費時間及機會

2．設面試 放Band A

部分院校課程會於文憑試放榜前設面試，葉偉民建議同學主動了解心儀課程的面試安排，並將課程置於組別A，爭取面試的機會。另外，他提到過去有學生因無檢查電郵而錯過面試，故大家要「密密手」勤閱電郵，否則面試機會就白白失去了！

3．門檻低課程做後備

葉偉民建議，改選階段可在組別C至E選報感興趣但收生門檻較低的課程，例如資助副學位或SSSDP課程；若放榜後成績比預期遜色，可考慮調前這些課程的排序

4．報定自資課程

不少同學會作幾手準備，預早報讀感興趣的自資課程，部分人面試表現或其他條件符合要求，更已於放榜前獲「有條件取錄」(conditional offer)。仍未報讀的同學，馮偉華提醒宜先瀏覽「經評審專上課程資料」(iPASS)網頁，掌握課程的開辦時間、資歷評級等，「歷史悠久，質素較有保證」；亦不妨問問過來人的意見，了解課程口碑。一般而言，與資助大學有連繫的大專院校，教學資源較豐富

5．注意課程認受性

葉偉民說，放榜前或有不少教育機構主動接觸應屆考生，但不少課程欠缺認受性。面對來歷成疑的課程，同學宜先查閱iPASS網頁，看課程是否取得本地註冊及符合本地資歷架構要求

■考生一人一問

◆陳昕琪(南亞路德會沐恩中學，中六)

問：組別A選報了科大風險管理及商業智能學，課程設面試。我可怎樣準備？有什麼需要注意？

葉：可先準備自我介紹內容，向面試官解釋選報課程的原因，如過往有否相關的學習活動經歷，以加深面試官對你的印象。另外，建議多留意時事，如「金管局入市買港元」等財經新聞，因風險管理有時講求對全球局勢的了解，面試官或會請你從「官員」或「投資者」的角度，了解你對此事的看法；商學講求合作及溝通能力，你可預先思考在小組討論時的角色。最後，你應預早「做少少功課」，到院校網站了解課程內容。

◆龔兆麒(彩虹�h天主教英文中學，中六)

問：如何判斷副學位課程的優劣，作適合的選擇？

葉：首先要了解自己感興趣的範疇，以工商管理為例，同一課程，不同院校的教學模式皆異，你可到iPASS網頁查閱各課程的特色，並了解升學及就業數字。另外，副學位包括副學士及高級文憑課程，前者較多通識科目及理論學習內容，後者則較多實踐機會，重視「邊學邊做」，宜按個人需要報讀。

◆朱淑筠(中華基金中學，中六)

聯招首三志願

．A1．中大護理學

．A2．港大護理學

．A3．浸大理學士

問：學校老師預測我文憑試最佳5科16分，我認為自己最高可考獲20分。我對文理科均感興趣，希望入讀資助課程，按現時情�G，我需於放榜前付款改選嗎？

馮：你的選科策略正確，可見你的興趣明確，同時有考慮個人能力，A3選報收生要求較低的課程。若你希望投身護理行業，但文憑試實際成績未能符合心儀課程的要求，可考慮報讀SSSDP的護理學課程；亦可報讀副學位課程，再循非聯招途徑考入資助學位。

◆梁淑銘(聖芳濟各書院，中六)

聯招首三志願

．A1．中大中國語文研究及中國語文教育

．A2．浸大文學士

．A3．教大中國語文教育

問：我對中文及教育類課程感興趣，聯招首三志願選報了相關課程。我預計最佳5科最高考獲23分，最低19分。19分似乎難以獲派首三志願，改選時可如何調整排序，成功入讀感興趣的課程？

葉：翻查2017/18學年收生要求，以最佳5科成績計算，教大平均收生分數為21；以4核心及1最佳選修科計算，浸大收生平均數為21.55。中大收生中位數為25分，若你考獲19分，實難獲派現時的首三志願。如你對中文教育感興趣，可考慮報讀公大中文(JS9011)、中國語文教學及應用中國語言(JS9560)，或香港樹仁大學的中國語言文學，這些自資課程的資歷架構級別與資助大學學位同屬第5級。若課程非教育學位，畢業後可再修讀學位教師教育文憑課程(PGDE)。另外，你可嘗試到補習社做兼職，了解自己是否真的喜歡從事教育行業。

◆陳梓康(馬錦明慈善基金馬可賓紀念中學，中六)

問：我修讀物理、化學及Ｍ2，物理及Ｍ2的文憑試成績預計能符合工程學課程的收生要求，但自問個性不太適合，我應如何確認興趣？

馮：你可先想想過去有否相關的學習經歷，或跟生涯規劃教師傾訴，認識自己的興趣所在。另外，你不妨接觸正在修讀工程學的學兄學姊，了解課程具體的學習內容。若最後發現自己不適合修讀工程學，不應勉強報讀；若傾訴後發現成績符合收生要求，又不抗拒工程學，可考慮選報大類收生課程。入讀大類收生課程後，一年級時會真正面對課程內容，屆時再慢慢發掘興趣。

文：鄭律銘

圖：資料圖片

[明路—生涯規劃 第28期]