【明報專訊】教育局轄下小組將檢討「全港性系統評估(TSA)」，教育局長吳克儉昨日說，檢討圍繞3個範疇，分別為題目是否太深、題型及操作模式，後者包括是否抽樣考和隔年考。吳克儉兩度被追問會否考慮取消小三TSA時均沒正面回應，僅稱會在聆聽意見後決定如何優化TSA；被問到會否叫停明年的TSA時，他則說家長在了解TSA後看法可能不同。

「爭取取消小三TSA」行動發起人金怡寧批評教育局漠視民意，又沒有邀請該組成員加入檢討TSA委員會，將發起學童亂做TSA練習，以預習明年5、6月亂考正式TSA。

教局：一刀切取消欠專業

教育局發言人昨晚補充，現時要一刀切取消這套回饋學與教的工具，未免是倉卒及有欠教育專業的決定。教育局昨公布新增4名中小學校長、考試及評核局秘書長唐創時及家庭與學校合作事宜委員會主席湯修齊，加入負責檢討TSA的「基本能力評估及評估素養統籌委員會委員」(見右表)。

家校會代表入委員會：要優化

湯修齊是唯一家長代表，他日前在港台《自由風自由Phone》指TSA是好的制度，但要優化，又說很多家長對學校平日在測驗、考試上過分操練學生的問題投射到TSA上。他昨接受港台訪問亦表示，TSA能為學校提供數據改善教學，不應輕言取消，至於是否暫緩明年小三TSA，他未有立場。他又稱家校會非親政府，他作為家長，也是從希望子女均衡發展的角度出發給意見。

吳克儉：家長了解後看法或不同

吳克儉昨出席一公開活動後，強調TSA是有效、低風險的評估工具，被問到會否考慮撤銷小三TSA時，他說檢討委員會重點檢視題目深淺、題型、是否應隔年及抽樣考，再看將來的處理方法，並會不斷蒐集家長意見。他兩度被問及會否先叫停明年的TSA，同樣沒正面回應，重申檢討集中在上述3個範疇，又指家長了解TSA可改善教學後，看法可能不同。

提及操練問題，吳反問操練最大源頭是什麼，「是因為太多功課？因為學校錯誤解讀某些信息，還是那僅是公眾的觀感？我們需要先找出答案」。他又稱已向學校發通告，正視太多家課及操練問題，要求重新檢視家課政策。

金怡寧批評教局在沒合理原因下，就以不取消小三TSA作前設，而局方親口承認TSA出問題，卻拒絕在完成檢討前叫停明年TSA、即時煞停操練，反映該局處事僵化，未能急市民所急；而當局亦沒邀請該組家長加入檢討小組，沒誠意聆聽家長訴求，該組必定發起學童亂做TSA功課及歷屆試題，以準備真考試時請假及亂做試題。現時爭取取消小三TSA行動的facebook活動專頁，有4.7萬個帳戶加入。

教聯憂學童捲政治 倡抽樣考

對於被指亂考TSA是教壞孩子，金說：「學生的生活作息時間都亂了，又何須認真對待多餘的TSA？家長有責任讓孩子有獨立思考、明辨是非能力，知道哪些事是合理，也知道TSA的不合理性。」教育局發言人呼籲家長加強與學校溝通，減少功課及壓力。教聯會稱對學童捲入政治漩渦感到憂心，呼籲家長冷靜，亦建議抽樣考試，取消操練誘因。

就教局檢討TSA方向，本報向數名學者及資助小學校長會副主席張勇邦了解意見，數名學者均指現有TSA試題不會太深，但認為可微調題型(見圖)。

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