倡中小學設劃一課程教理財
教孩子精打細算 避開財務陷阱

北溫學生9月22日穿越馬路﹐上舍伍德公園小學(Sherwood Park Elementary)。 （加新社）

(多倫多14日加新社電)全國教育家認為﹐學童從小學習基本理財方法﹐十分重要﹐但一些專家說﹐目前學校只有拼湊式理財課程﹐最多只能提示學生﹐如何避開財務陷阱﹐學校推出劃一的專門理財課程﹐才能灌輸真正的理財知識。

多個省份的教育系統﹐例如安省?魁北克省?沙斯卡寸旺省﹐近年都有在小學和高中的核心課程加入基本理財課﹐卑詩省10年多前推出新課程﹐強制10年級學習理財技能。

專家指出﹐學校必須編寫專門的理財技能課程﹐在全國教育局推行﹐理財課才能發揮真正的效用。

金融作家瓦茨－奧斯拉特(Gail Vaz-Oxlade)說﹕「除非特別設計一個重點的?連貫的課程﹐在多數年級傳授﹐校方知道去年教到哪裏﹐來年連續下去……否則不能奏效。」

瓦茨－奧斯拉特是電視節目《今生負債難償》(Til Debt Do Us Part)主持人﹐著作包括《精打細算的孩子》(Money-Smart Kid$)。

在安省﹐課室重點大體上是財務管理的數學計算﹐瓦茨－奧斯拉特指出﹐那些不是妥善理財的知識。「如何理財之類的問題﹐在於你的花費不能超過你的入息。」

投資者教育基金會(Investor Education Fund)的2012年調查發現﹐只有40%的安省高中生認為﹐為畢業後理財做了一些或很好的準備﹐將近四分之一的受訪者說﹐學校灌輸他們所需多數理財信息。400名高中生回應這項網上調查﹐69%的受訪者認為學校應設個人理財課。

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