綜合能力﹕鄰舍友好範文 (1)
【明報專訊】◆寫一寫
試以香城中學中五學生尤愛心的身分撰寫一篇演講辭，在香城鄰舍友好協會舉辦的「第二屆睦鄰友好學生大使計劃」揭幕禮上演講，內容須分析現今鄰舍關係疏離的兩個原因，以及分享一個就讀中學推動社會睦鄰友好風氣的活動，並說明舉辦該活動的原因及其成效。
(綜合材料見上期)
◆(括號內黃色標示者為顧問教師短評)(見圖)
畢局長，穆主席，關小姐，各位老師，各位同學：
(標點錯誤，應把逗號改為頓號；應刪去關小姐，她只是計劃的統籌，並非揭幕禮的主禮嘉賓或活動的主席)
(第1段) 大家好！(招呼語)我是首屆睦鄰友好大使，來自香城中學的中五級學生尤愛心。(自我介紹)很榮幸有機會出席「第二屆睦鄰友好學生大使計劃揭幕禮」，讓我可以向大家分享我的經驗和感悟(說明演講的背景)，在此先感謝香城鄰舍友好協會給予我這個難能可貴的機會。(表達謝意)接下來我將先分析現今鄰舍關係及導致這現象的兩個原因，然後我會分享一個曾在本校舉辦的推動社會睦鄰友好風氣的活動詳情。(概括演講內容)
(第2段) 現今鄰舍關係普遍疏離，根據香城鄰舍友好協會在今年八月初進行的電話調查(具體點出資料來源)，在五千名受訪者中，只有兩成人認為現今香城鄰舍關係可稱得上「密切」，其餘八成受訪者均認為鄰里關係已達至「疏離」，甚至「十分疏離」的地步，可見鄰舍關係疏離的嚴重性實在不容忽視。而導致這個現象的原因主要有以下兩個。(引起下文)
(第3段) 第一，現今都市人生活習慣改變，門戶長期關閉，與鄰居鮮有接觸。(能善用標示語，主題句清晰)以往生活物質不比現時豐富，科技也不甚發達，故家家戶戶乘涼和娛樂的方法就是拉開大門和鐵閘，在走廊納涼、聊天，亦經常與鄰居分享美食，故左鄰右里相處融洽，關係密切。反觀現在，人們習慣緊閉大門，與鄰居缺乏溝通，故難以建立密切的鄰里關係。(能以今昔作對比，但對現今社會的論述太簡略，拓展不足；把居住環境和生活習慣混為一談，未能逐一分析)
(第4段) 其二，工作生態轉變，導致工作忙和工時長亦是導致鄰舍關係疏離的主因。(能善用標示語，主題句清晰)香城人公務煩忙(錯別字：「煩」應作「繁」)，甚至經常要加班，與鄰居見面的時間自然少之又少，即使偶然碰面，也會因為身心疲累的關係，缺乏心情和動力與鄰居寒暄問好。(宜點出建立關係的前提)如此一來，鄰舍關係實在難有改善。
(第5段) 以上兩項為導致鄰舍關係疏離的主因，而這個現象的後果亦非常深遠。首先，鄰舍關係是人際關係之一，鄰舍疏離會令情感支援變薄弱，有事時未能發揮守望相助的鄰舍支援。萬一發生緊急事故，可能會因此而延誤救援，後果堪虞。第二，冷漠的相處模式不利身心發展，長期缺乏與人交流會影響心理健康。
(第6段) 由此可見，鄰舍關係疏離可導致難以挽救的惡果，故建立社會睦鄰友好的風氣相當重要。我去年獲挑選為睦鄰友好學生大使，參加香城鄰舍友好協會舉辦的培訓和實習工作坊，並學以致用，在就讀中學舉辦了一項推廣睦鄰友好的活動，為加強社區連繫及建立和睦、友好的鄰舍關係盡一點綿力。現在就讓我為大家分享我舉辦的這項活動。
(第7段) 我舉辦的活動名為「愛心送暖日」，此項活動是邀請同學自行製作心意卡或小飾物，並親手將之贈予鄰居，向他們表達關心和友好。舉辦這項活動的原因，是希望同學可主動向鄰居釋出善意，藉着送禮和祝福打破彼此的隔膜，加強鄰里之間的互動，並藉此建立更緊密的鄰舍關係。(只能點出舉辦活動的原因，但未有根據活動的特點，說明為何要在千千萬萬個活動中選擇舉辦這個活動)
(第8段) 此活動出乎意料地在我校引起很大回響，同學非常積極參與，他們均表示這是一個很好的機會讓他們跟鄰居聯誼及表達關懷。大部分同學認同活動使他們建立了和鄰居溝通的渠道，對彼此的關係亦有莫大改善，又指出日後會繼續增加跟鄰居的互動。從同學的反應可得知，活動獲得理想成效，有助增進鄰里間的感情並有效地推動了社會睦鄰友好風氣。(只能指出活動具有成效，但未能說明是什麼因素令這個活動具有成效，欠缺論證的意識)
(第9段) 上述乃我在去年「睦鄰友好學生大使計劃」的得着，如以上意見有不足或不詳之處，還望多多包涵及指正。(自謙之辭)最後，我再一次感謝香城鄰舍友好協會在過去一年給予我的機會，讓我可以擴闊眼界和學會睦鄰友好的重要性(再次表達謝意)，我謹在此呼籲在座同學踴躍參加「第二屆睦鄰友好學生大使計劃」，報名成為睦鄰友好大使，我深信計劃必定能為你們帶來可貴的體驗。(呼應場合)謝謝！(致謝)
顧問教師：黃慧琦
