通識講場﹕智能電話與生活
【明報專訊】智能電話自推出以來,徹底改變了我們的生活習慣和用電話模式。電話不再只是「打出打入」,它令人們能隨時隨地收發資訊,有人甚至戲稱21世紀是「人人都是記者的年代」。智能電話引發資訊爆炸,也引起網絡使用等安全問題。有人對智能電話樂此不疲,甘願做「低頭族」,也有人開始反思智能電話對生活的影響,返璞歸真,用回「不智能」的普通電話。
◆學生意見
智能電話與學生日常生活息息相關,4個來自沙田循道衛理中學的中六學生就此分享意見。
Q1. 你平日用電話的習慣如何?多用哪些電話功能?
倫子儒:我平日有時間就會用手機,尤其社交程式如Facebook、WhatsApp等,可以知道朋友的資訊,另外,有壓力想放鬆的時候也會聽歌減壓。
任曉昕:我平日在空閒、坐車時會用電話。多用電話內置的應用程式,如收音機、音樂功能。
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Q2. 你會否第一時間出最新型號的電話?為什麼?
葉璦林:不會。因為新出的電話很貴,而且新出的功能多為專業人士而設,如投影機功能,我用不荂C
任曉昕:我既不贊成亦不會這樣做,因為非常浪費,造成大量電子廢物,這不是一個可持續的行為。
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Q3. 智能電話為你的生活帶來什麼影響?
倫子儒:很方便,智能電話多裝有即時通訊器材,能在任何時間、地方接收朋友的消息和資訊。
郭俊銘:智能電話的使用能不受地域、時間的限制,能隨時隨地聯絡身在國外的朋友,有助維繫人際關係。
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Q4. 你覺得學校應否批准上課時間用電話?
葉璦林:不應該,每個教師都有自己課堂規劃和教學模式,學生用電話會打亂課堂模式,對自己和同學都有影響。
郭俊銘:應該。現時學校通識科都有用iPad輔助教學,我認為智能手機比iPad更方便,因為同學每人都擁有一部手機,不用借,在家也方便找資料。
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■教師導讀
沙田循道衛理中學通識教師宋醒甫表示,智能電話涉及通識科不同範疇。在個人成長單元,智能電話有助建立身分認同感,因為通訊軟件和社交平台是青少年溝通的主要方式,若青少年沒有智能電話或不能上網,就會失去與同儕溝通的途徑和認同。另外,智能電話亦涉及消費主義,他舉出iPhone 6被炒至過萬元仍有人願意購買的現象,解釋智能手機已變成了身分的象徵和釐定人們價值的方法。若青少年群體中有人使用高科技且價格貴的手機,會為其他同學帶來身分認同壓力。他還提醒同學,長期使用、「機不離手」會帶來很多健康問題,如關節、頸椎問題等,牽涉公共衛生課題。
宋sir指出,智能電話亦促進了全球化。互聯網的出現突破了時間和空間的限制,智能電話體積小、能隨時隨地上網發放和接收信息,更促進了全球化。從智能電話的銷售和使用,可以體現市場和勞工的單一化,例如當iPhone開售,全球不少地方的人都蜂擁購買。而製造智能電話時,由於製造商希望減低成本,取用不同國家的原材料和在不同國家製作,亦能體現「國際分工」。
文字整理:袁志敏
圖:黃郁文