【明報專訊】韓風繼續吹，有韓國男星來港出席商場活動，吸引本地500名「粉絲」到場支持，不少品牌也找來韓星任代言人宣傳。韓星有何吸引之處？

■資料1：演講比賽海報

「追韓星為青少年帶來負面影響？」 演講比賽

對象：初中組(中一至中三)、高中組(中四至中六)

獎品：各組別設冠、亞、季軍各一

冠軍3000元書券、亞軍2000元書券、季軍1000元書券

截止報名日期：2月20日

比賽日期：3月7日

地點：本校禮堂

評判：朱校監、楊校長

香城中學學生會

──情景虛構

■資料2：香城大學《青少年追捧韓國偶像調查報告》

香城大學在街頭進行問卷訪問，調查青少年追捧韓國偶像的情�G，成功訪問1000名青少年(13-19歲)，當中895名曾追捧韓星。

追捧韓星主要方法(圖)

每月花多少錢購買有關韓星的產品？(圖)

每周花多少時間追星？(圖)

追捧韓星/組合的原因？(圖)

■資料3：香城家庭輔導中心網頁

青少年偶像崇拜的原因

1. 視為學習對象 建立自我認同

青少年處於青春期，往往透過獲得朋輩認同，從而尋找自我角色和身分認同，建立自我形象。當他們面對生理急速變化，容易陷入自我角色混淆的情�G。為了獲得新的自我認同感，必須尋找同輩及家人以外的領袖人物作自我肯定。因此，社會上受矚目的偶像明星往往成為他們崇拜模仿的對象。

學生要面對學業和生活的壓力，難免感到疲憊或挫敗，需要調劑身心。而偶像明星受觸目，他們的奮鬥經歷為人熟知，部分青少年把崇拜的明星視為模範，在紓壓之餘，成為自己堅持下去的動力、學習的榜樣。

2. 怕被指「老套」

有部分青少年並非因為欣賞某明星而崇拜偶像，而是怕被同輩嘲笑「老套」，又或怕與同輩缺少共同話題，於是漸漸隨波逐流。因此，不少青少年視崇拜偶像是一件時尚、趕潮流的事。

──情景虛構，部分資料綜合自《明報》

■資料4：家長網上答問

方太問：我發現兒子收藏了許多明星照片、海報、唱片等，他迷戀偶像會有壞影響嗎？

專家答：青少年在成長時，會尋找可仰慕、模仿、學習的人物，對象可以是父母、老師、朋友、同學等，但更多是明星。這是青少年成長必經歷程，只要不影響正常生活、學習，妥善分配時間，家長不需過慮。

唐太問：女兒忽然說要以某女星為模仿對象，怎麼辦？

專家答：父母不要一味阻撓子女追星，反而需要了解明星值得「追」的地方。不少明星也有值得學習的地方，如劉德華，不少學生視為首要奮鬥、學習目標，因為他勤奮、認真，凡事親力親為，盡力做到最好。

──情景虛構，部分資料綜合自《明報》

■資料5：學生對話

魯蔽瑟：意仁，聽說你參加「追韓星為青少年帶來負面影響？」演講比賽，寫好講稿了嗎？

鍾意仁：現在才開始蒐集資料和構思，我打算在演講辭中交代香城青少年追韓星的現象及其為青少年帶來的負面影響，再提出減輕或杜絕上述負面影響的方法。你們可以給我一些意見嗎？

魯蔽瑟：好的，沒問題。我妹妹和鄰居的小孩都很喜歡韓星，經常一起討論這個韓星外貌俊俏，那個衣著打扮有品味，所以我想外形吸引是青少年喜歡韓星的原因。

李博仕：我也有喜歡的韓星呢！他們衣著打扮入時，我曾參考金鐘國的打扮，連女朋友也稱讚我穿得好看。

魯蔽瑟：而且他們不是虛有其表。我看過一套韓國自傳式紀錄電影，該片輯錄韓國娛樂經紀公司旗下知名藝人的演唱會片段，以及幕後花絮和出道經歷等。他們出道前久經訓練，唱歌、舞蹈、演戲樣樣皆能，不似本地某些歌手五音不全、徒具外表。

鍾意仁： 博仕，想不到平時只知埋首讀 書，也會這麼留意明星呢！

李博仕：我是被他們的才華所吸引的，但身邊也有朋友是因為趕潮流而追捧韓星的。看到朋友都有喜歡的韓星，他們覺得如果沒有喜歡上一個，好像成為異類，無法與大家溝通。

魯蔽瑟：別以為喜歡上一個韓星，就一定能結交朋友，有時反而會與朋友翻臉。因為大家喜歡不同的明星，有時難免抬高自己的偶像或批評對方的偶像，大家以其人之道還治其人之身，掀起罵戰，形成惡性循環。

鍾意仁： 對，我聽父母說過，從前本地「四大天王」的粉絲曾經互相指罵。

李博仕：其實「追星」花費也不少，我就聽過有同學為了買韓星產品，連參考書也不買，網球也不學了，最誇張的是竟有同學為「追星」而做兼職呢。

魯蔽瑟：我也聽說有同學為「追星」而詐病請假。

鍾意仁：多謝你們的意見，我決定從時間管理、金錢和人際關係，談談沉迷追韓星的負面影響。

──情景虛構

文字整理：劉慧盈

顧問教師：唯風

圖：資料圖片