【明報專訊】經濟合作及發展組織(OECD)作出的「學生能力國際評估計劃」(PISA)顯示﹐當全球65國的15歲學生比較成績時﹐加國學生於數學成績的排位持續下跌﹐由2006年的第7位﹐下跌至2009年的第10位後﹐再於2012年跌至第13位﹐跌出全球十大排名。
加國15歲學生的數學成績﹐落後於包括香港､上海､中華台北､新加坡､澳門､韓國､日本､瑞士及芬蘭等國家或地區。
與此同時﹐OECD最近的1項全球少年識字及數學測驗中﹐加國學生的成績也並不優秀。
論者歸咎着重現實世界概念
有評論者指本國於近10年推行的數學課程﹐較着重現實世界概念﹐多過抽像思維及使用﹐是令到本國學生數學科成績排名下滑的原因。
OECD的報告也指全球排名最高的國家及地區﹐其學生要解決較多傳統數學問題﹐多過世界問題。
加國行政主管議會主席文禮尊(John Manley)作出反應稱﹐這是1項全國緊急的問題。他指本國靠天然資源維持經濟﹐但本國極需有技術､有知識的勞工來提高經濟增長﹐吸引投資及製造工作職位。
加國學生於國際的數學成績不佳﹐已令到商業領袖及一些教育家擔心本國日後在國際的競爭能力。現時僱主已投訴本國缺乏有數學及工程系背景的求職者。
加國包括安省､卑詩省及阿省等數個省份的教育廳長﹐已表示現正檢討學生各科的課程﹐包括數學科。
加國15歲學生於2012年的PISA數學測驗中﹐得分較9年前下跌了 14點﹐獲得最高分的學生人數也不多﹐只有16%達至第5級或更高。相對而言﹐一些排高位的亞洲國家﹐有30%學生達至第5級或更高。
加國各省比較時﹐魁省學生獲最高分數﹐高於全國平均分﹐與全球各國比較時則排第8位。教育家指該省學生分數較高﹐主要是由於該省教師受訓時要攻讀數學﹐畢業後教課時會較有信心。
安省15歲學生的數學成績於全球排名16﹐2012年有514分平均分﹐較2003年的530分下降。但安省於使用電腦的數學評估中﹐首次達至全國平均分﹐只落後於新加坡､上海､韓國及香港4個地區。
安省教育廳廳長單杜絲( Liz Sandals，圖) 昨天發通告稱﹐安省正研究下1個教育計劃發展﹐於諮詢期間﹐省府定將數學科定為重點討論﹐並於明年對此發公布。過往﹐她也曾表示過要改善本省的教師訓練。
加國各省中﹐以緬省､阿省､紐芬蘭省及拉布拉多的15歲學生數學分數的跌幅最大﹐例如阿省學生過往的數學成績是全國最佳﹐於上述評估中﹐9年來的分數下跌了32分。
該項評估計劃每3年舉行一次﹐也包括對閱讀及科學科的評估。加國學生於該兩科成績也被更多國家追上﹐其中加國學生的閱讀成績於2000年全球排第2﹐至2012年跌至排第6﹔科學科於2006年排第3﹐至2012年時跌至第8。
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