中學限定：「你想」的大人生活
【明報專訊】每個世代各有需要面對的課題，常說年輕人是社會未來棟樑，當人們說要重視年輕人的想法時，真的清楚他們在想什麼？大家又相信自己能成為「理想中的大人」嗎？
◆黃凱琳(何明華會督銀禧中學，中六)
「我理想中的大人是獨立而且有責任感的，我相信自己也能成為這樣的人。」黃凱琳的中學生活，呈現了她對「理想中的自己」的要求與期許。她形容自己是個有團體精神和責任感的人，不論校外校內的活動或團體組織，總能看見其身影。「百足咁多爪」的她努力嘗試各種事物，以期令自己成為團體中既幽默又堅強的領袖。涉獵各樣事物當然有益，但對黃凱琳而言也是一道難題，她自言興趣廣泛卻無專精，難有突出的成就。
黃凱琳現正面對文憑試，但無損她對學習的熱愛。畢業在即，儘管未有明確的就業發展目標，但她非常熱中了解商界工作，且希望將來能到處探索世界，善用天分做自己喜歡的事。
◆方怡港(聖公會梁季彜中學，中五)
身為基督徒的方怡港，視傳福音為己任，雖未有理想的職業，但希望日後能忠於自己，不留遺憾，活出榮耀神的生命。「我相信我可以做到心目中理想的人，因為我能夠為現時所作出的選擇負上責任。」他認為人生規劃是成為「大人」的必修課，自言善於準備未來，面對各種抉擇時會從多方面思考。被問及如何提升自己成為「理想中的大人」時，方怡港說需要更開闊的視野，希望未來有更多接觸不同範疇技能的機會，幫助自己找到熱愛的工作。
雖然對未來充滿憧憬，但方怡港自言對很多事只有「三分鐘熱度」，難以堅持，逃避心態會是成長路上的絆腳石。他期望往後日子能學會堅持，面對逆境亦能勇往直前。
◆柳睿熹(何明華會督銀禧中學，中五)
「我認為理想中的大人，能夠坦率面對自己的缺點與失敗。」柳睿熹說。隨着年歲漸長，我們的經歷逐漸豐富，也會遇上許多比自己優秀的人，每當發現自己技不如人時，劉睿熹很容易懷疑自己，甚至陷入焦慮。這是他成長路上最大的阻攔，面對無數逆境，他擔心被現實擊倒，與理想愈走愈遠。比起陷入無盡的內耗，他更希望學會「不怨天、不尤人」。當有天他發現不再因別人成功而自卑，反能專注個人步伐的時候，他就知道自己終於長成了年少時理想中大人的模樣。
無論未來的人生是一帆風順，抑或要迎上大風大浪，柳睿熹都希望自己不失盼望。每次跌倒將成為他學習的機會，每個經歷也將成為推動他前行的動力。柳睿熹夢想他日開一家咖啡店，他說不用賺得盆滿缽滿，只要能夠跟家人活得簡單、幸福，於願足矣。
◆利宛樺(聖公會梁季彜中學，中五)
在這個壓力超標的都市，利宛樺希望自己能化身「解藥」，給城市一點慰藉。眼見身邊許多人正被負面情緒折磨，富有同理心的她理想成為心理治療師，為別人排解愁緒。
利宛樺眼中「理想中的大人」，擁有獨立的處事能力，也有頗高的情商。她自言現階段個性未夠堅韌，但願意不斷接受挑戰，堅信自己可以成為她喜歡的大人，不會讓自己失望。「凡事都要相信自己能成功。即使過程有高有低，只要有堅定的意志就能成功。」她期望長大了的自己能夠更有自信，成為有能力的領袖。
■想一想
難以成為「理想中的大人」？
過去普遍人認為遵循「黃金定律」，便能實現大眾認可的成功——20多歲結婚成家、30歲前生兒育女、適當時候購置房產……數十年過去，社會富裕了，人們也擁有更多資源、接受更高等的教育，且有前人經驗可鑑，年輕人理應更有人生目標吧？可是，此世代的年輕人似乎比上一代人更迷惘。突破機構研究經理陳碧凌表示，當今社會環境變化巨大：少子化、全球化、科技革命(特別是智能手機和人工智能的普及)、新冠疫情影響等，過去上一輩經歷的挑戰，與今天新世代面對的大不同，「能否承認當代社會的問題是以往未曾出現，而過去的解決方法不一定適用於年輕人現時的處境」，是走進年輕人世界的關鍵。為深入了解當下年輕人的成長挑戰，陳碧凌與《Breakazine突破書誌》總編輯彭正雄1月出版《為何我們無法成為理想中的大人？——香港青年面貌報告書》，整理近年不同機構的研究調查及政府統計數據，嘗試勾勒這代香港年輕人的面貌。
彭正雄提到，很多人小時候也想像過長大後自己會有一番成就，但到了後來，方發現許多事情發展不似預期，「到底是什麼問題呢？我已經很努力，但為何還是做不到？」他們著書整理資料時，發現部分時下年輕人呈「條件式自尊」的傾向。研究顯示，現代家長學歷水平較昔日高，掌握較多教育方式，與子女關係更為平等開明，但正因彼此關係良好，不少年輕人認為父母對自己的肯定是「有條件」的，「即使父母沒有說，我知道他們在意我的成績」、「我很想達到父母的期望」，覺得應該回應父母的期望。彭正雄解釋當中的心理：「你(父母)給了我很多資源，不用我做家務，只需專心讀書，理論上我沒有任何藉口表現得不好。如果還表現得不好，那就是我的問題。」這種關係拉扯，進一步增加年輕人的壓力，他們無法達到期望時甚至會內疚，自覺一無是處。
分析過年輕人面臨的種種挑戰，陳碧凌認為每代年輕人各有能力，一樣想成為理想中的人，「我們要問的，是這個社會能讓他們成為心目中的大人嗎？我們(成年人)有阻礙他們成為理想的自己嗎？」她說，每個世代的年輕人都會經歷迷惘，「有時候我們想快一點(找到答案)，意味着我們沒有接納，其實年輕人就是有迷惘這個階段」。成年人應給予年輕人足夠時間和空間，讓他們「好好去找回自己」。 彭正雄也認為，每人在世上都非完整，「不止是年輕人，大人都是這樣，我們也不一定做得好，不能掌握所有答案」。在趨向完整的過程中，我們需與他人建立關係，共同創造經歷兼互相補足，彭正雄續說：「我們或許不會到達完全完整的狀態，但當一起同行、彼此成就的時候，我們就能接近願景多一步。」
文：鍾美㼆、李愛琳
圖：廖凱霖、李愛琳
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[語文同樂 第767期]
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