周圍「中」：一月一花神
【明報專訊】各品種花開的月份不一，古人便有以花記月的「花月令」，將農曆十二個月以花名代稱，如農曆一月為「梅花月」、二月是「杏花月」、三月是「桃花月」、四月是「牡丹月」等。各種花朵盛放的時節不同，亦各有美態，傳統文化有以花喻人，以花的姿態比喻淑女的風姿、花的生長特性比喻君子的處世態度。以花的特性比喻男女皆可，愛花者亦不分男女，民間為十二個月的代表花配上「花神」為代表人物，既有美麗的「女神」，也有具才華的「男神」，他們和那些花種之間又有什麼關係呢？「各花入各眼」，你又喜歡哪個花神呢？
■正月
梅花「男神 」：林逋
「男神」沒有固定的形象，他們有才華橫溢的，也有淡泊名利的，如同人們可以熱鬧地賞花，也可以安靜地觀賞。北宋隱逸詩人林逋被稱為「梅花神」。林逋對於為官、成家立室沒大興趣，他只愛大自然，在深山中隱居，和他一起住的就只有他栽植的梅花和豢養的鶴，因而說自己的「家室」是梅妻鶴子，即梅花是妻子而鶴是兒子，大家便因此稱他為梅花神。(圖b)
在冬天盛開的梅花有着與別不同的風姿，林逋曾為「妻子」寫下一首詩《山園小梅》：「衆芳搖落獨暄妍，佔盡風情向小園。疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。幸有微吟可相狎，不須檀板共金尊。」意思就是，在百花凋謝的時候，只有梅花迎寒盛開，搶了整個小園的風頭！梅花的花影落在水中，香氣在月色下吹來，冬天的鳥兒想降落，都會先偷看梅花一眼，而蝴蝶見到梅花的美麗也會失魂落魄！幸運像「我」，可和梅花靜靜親近，不用以俗氣喧鬧的方式來欣賞。
你也喜歡靜靜地賞花嗎？
■四月
牡丹「男神」：李白
農曆四月是牡丹盛開的時節，其中有指牡丹花神是唐代「詩仙」李白，他之所以被稱為牡丹花神，原來與其名作有關。有一天，唐玄宗和楊貴妃在宮中觀賞牡丹，見到牡丹相當漂亮，當時樂師欲為他們奏樂，加添賞花的興致，唐玄宗便召喚在翰林院任職的李白，讓他創作入樂的詩詞。(圖c)
才華橫溢的李白果然不負所望，他寫下經典佳作《清平調》三首，詩寫得美，也哄得唐玄宗和楊貴妃相當高興，其中著名一句「雲想衣裳花想容，春風拂檻露華濃」，意指看見白雲就想起楊貴妃的衣裳、看見牡丹就想起楊貴妃，當春風吹拂時，露水沾上牡丹就更嬌美了，李白正是借牡丹來盛讚楊貴妃美麗呢！另外還有一句「名花傾國兩相歡，常得君王帶笑看」，指與唐玄宗相愛的楊貴妃是名花牡丹，常常令皇帝高興。匆匆看牡丹一眼，就能寫下傳誦千古的佳作，李白被封為牡丹男神確實當之無愧呢！
如此有才華的「男神」，又能不能入眼呢？
■六月
蓮花「女神」：西施
蓮花，又稱荷花，被封為蓮花神的美人「西施」是春秋越國人，原本是個默默無名的洗衣女孩，卻因為貌美而被謀劃報復吳國的越王勾踐選上，送到吳國並負上迷惑吳王夫差的任務。吳王夫差的確非常喜愛西施，更因終日沉迷女色而荒廢國事，最終勾踐計謀得逞，把吳國滅掉，但西施自此下落不明，有人說她死了，也有人說她只是歸隱。至於她與蓮花的關係則來自當時流傳的詩歌——李白的《子夜四時歌》，詩中說吳越一帶有很多女子採蓮，西施正巧於該地生活，平日常常採蓮。詩歌形容西施採蓮的盛况：「鏡湖三百里，菡萏發荷花，五月西施采，人看隘若耶，回舟不待月，歸去越王家。」意思是，在偌大的鏡湖上荷花有待盛放，到了五月，西施就來採蓮了。當她一出現，人們為了爭相看她的美貌，擠得架肩接踵，原先大大的湖看起來變得很狹小呢！西施因其美貌馳名當世，結果沒多久後，就被召進越王宮中了。因為這個西施採蓮的典故，後人漸漸把她視為蓮花神。(圖d)
■十二臘月
水仙花「女神」：洛神
「洛神」指位於洛水的仙子「宓妃」，傳說中她是伏羲氏的女兒，因在洛水溺死而被稱為洛神。東漢末年三國時期，著名的「七步成詩」才子曹植經過洛水時，有感而發想像自己遇上美麗的洛神，於是寫下《洛神賦》，描述目見洛神的美麗，及後因她消失不見而悵然若失。(圖e)
由於當時曹植哥哥曹丕的皇后名叫甄宓，有人認為甄宓是詩中洛神的原型，曹植藉此抒發對她的感情，但這個說法未能得到求證。後人因為洛神是水中仙子，便把她視為水仙花的花神呢！
■學一學
國色天香
形容女子美麗動人，可用上成語「國色天香」。但原來起初這成語不是用來形容人的，而是形容牡丹的，它出自唐代詩人李正封的《牡丹詩》：「天香夜染衣，國色朝酣酒」，詩句指牡丹的氣味芬芳得像從天而來，顏色則美艷得像人們早上喝酒後兩頰緋紅。後來，人們才逐漸以「國色天香」來形容美麗的女子。
■語文小錦囊
簡介
葉聖陶，原名葉紹鈞(1894-1988)，曾任編輯、教師，是中國著名的現代作家，其作品文體有散文、小說、兒童文學作品等，包括《古代英雄的石像》、《葉聖陶童話選》等，當中散文〈牽牛花〉記述了他栽種牽牛花的經歷。(圖f)
節錄
今年的葉格外綠，綠得鮮明；又格外厚，彷彿絲絨剪成的。這自然是過磷酸骨粉的功效。
他日花開，可以推知將比往年的盛大。
但興趣並不專在看花，種了這小東西，庭中就成為繫人心情的所在，早上才起，工畢回來，不覺總要在那裏小立一會兒。那藤蔓纏著麻線卷上去，嫩綠的頭看似靜止的，並不動彈；實際卻無時不迴旋向上，在先朝這邊，停一歇再看，它便朝那邊了。前一晚只是綠豆般大一粒嫩頭，早起看時，便已透出二三寸長的新條，綴一兩張長滿細白絨毛的小葉子，葉柄處是僅能辨認形狀的小花蕾，而末梢又有了綠豆般大一粒嫩頭。有時認着牆上斑剝痕想，明天未必便爬到那裏吧；但出乎意外，明晨竟爬到了斑剝痕之上；好努力的一夜功夫！「生之力」不可得見；在這樣小立靜觀的當兒，卻默契了「生之力」了。漸漸地，渾忘意想，復何言說，只呆對着這一牆綠葉。
即使沒有花，興趣未嘗短少；何况他日花開，將比往年盛大呢。
——節錄自葉聖陶〈牽牛花〉
■學一學
連詞
連詞又稱連接詞，用來表示句子的邏輯關係，文中出現的「但」、「而」、「即使」、何况」等都是連詞，最後一句「即使沒有花，興趣未嘗短少；何况他日花開，將比往年盛大呢。」前句用了「即使」表示了對種植的興趣不只因為能看見開花，而後句「何况」則指對開花的信心其實很大。
■試一試
嘗試運用連詞來描述你的興趣吧！
[智叻中文Smarties' 第467期]
