【明報專訊】元朗伯特利中學再爆醜聞，本報發現，校方安排最少5個原應就讀其他年級的插班生到中一班上課，懷疑以此應付教育局9月初的「點人頭」巡查，意圖湊夠51人開3班，爭取更多資源。有該校教師質疑此做法等同欺詐，並損害學生利益，向教育局舉報。教育局證實曾收到相關投訴，並已作適切跟進。

教育局﹕已適切跟進 校長：如實上報

就有較高年級插班生被調往中一，記者兩度向校長查詢，校長吳釗美稱，開學之初，考慮個別學生學習需要及家長意願而處理調班事宜，乃恆常工作，與教育當局點算學生人數無關。教育局9月份點算學生人數時，校方已具體如實地向教育局報告。她以學生資料涉私隱為由拒絕透露學生調班原因。對於指控是否不實，她強調已具體及如實向教育局報告。

「今年中一收生不理想，學校安排插班生留讀中一，『點人頭』後再調回班別，浪費學習時間。」 在該校任教的沈老師(化名)向本報指出，學校對部分家長稱以適應為由，才安排其子女先到中一上課，「行為有如欺騙教育局，亦不利學生學習」。

曾調班南亞生﹕校方稱檢查紀律

記者接觸一名曾被調往中一的南亞裔插班生，他表示自己移民來港不久，校方以檢查紀律為由要求他到中一就讀兩至三個星期，共有3名南亞裔新移民插班生，兩人為尼泊爾人、一人為印度人，在完成「檢查紀律」後始分別調回中二、中三及中四級上課。

本報取得多張俗稱點名紙的學生名單紀錄，發現其中5人在8月31日被編往中一上課，在最新一張中一點名紙則被刪去其學號、姓名等。比對多張其他班級的點名紙，發現這5人已轉往中二、中三及中四的班級，涉及3名華裔學生及2名南亞裔學生，與學生稱有3名南亞裔學生遭調班有差異。

9月首點人數 中一夠51人開3班 月底突擊抽查

有不具名教師透露，上述2名南亞裔學生及3名華裔學生分別在9月26日及9月29日才調離中一班。教育局今年兩度到校，連同這5名被調往中一的插班生，教育局首次「點人頭」時，中一才僅夠51人，9月29日教育局疑突擊抽查，未有事先通知下到學校收走一批點名簿查閱。

多名校內教師指出，學校從無公開披露中一獲教育局派位的人數及實際收生人數。至今年10月27日，校長吳釗美於第一次校務會議稱，經教育局2016年9月點算中一人數後，全級共46人，中一開辦數目為兩班，2016/17學年的教師編制人數將削減1.9人，與班級數目相關的撥款及津貼亦按新修訂班級數目相應減少。

教育局證實曾收到上述投訴，表示已作適切跟進。本報記者兩度向教育局查詢點算該學中一人數後，實際中一收生人數為多少，該局無提供相關資料。記者再查詢如何確保「中一生」人數並非臨時調動、點算人數過程需查核什麼文件，教育局只回應局方有嚴謹機制核實學校在學人數，包括透過電腦系統收集學校各級學生資料，亦會視乎需要到訪學校核實各級學生人數。該局已按實際情�G，調整個別學校2016/17學年的中一開班數目，據學生人數點算結果，本學年全港需減少16班中一，涉16所中學。

蔡若蓮﹕看不到紀律與分班關係

教協會長馮偉華表示，高年級生調往中一充數的做法不可接受，新來港插班生大多參考其原居地、實質水平而編班。教聯會副主席蔡若蓮表示，看不到紀律與分班關係，難理解以此理由編班，她說，若有學校為免縮班「做數」實屬悲哀，但相信學校會以專業態度考慮學生需要去編班。

立法會教育界議員葉建源表示，未聽過把插班生調往中一以便適應的做法，認為應到就讀年級適應更合適。他說，近年學生來源不足，很多中學為招生疲於奔命，促政府重新考慮業界早前提議的遞減中一班級的派位學生人數方案。

明報記者 張艷紅

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