【明報專訊】「明報校園記者計劃」自1997年推行，至今已培育逾8000名校記，並有逾3700名高小及初中學生透過「小記者體驗營」了解記者工作。校記計劃踏入第19屆，校記過去有機會走訪社會各界名人和出外交流，擴闊視野。在上屆活動中，不少校記提交了出色的文字或圖片報道，經過本報、贊助機構及協辦團體評審，最後選出「恒生盃——全年最佳寫作大獎」、「全年最佳寫作大獎——優異獎」及「全年攝影大獎」等。【得獎作品經編輯刪節】

主辦機構的話

報網合一 準確原則不變

科技發達與普及，對傳統新聞業的運作產生很大的變化，以《明報》為例，固然早已「報網合一」，報紙的足本內容，訂戶可同樣在智能手機、平板電腦及桌上電腦閱讀；而明報網站兼有視頻，並開設了面書版，讀者瀏覽之餘，還會透過社交媒體轉載文章，方便更多讀者分享。

先進的數碼技術實在令新聞傳播平台日趨多元，不過，我們堅持內容準確的原則始終不變，尤其是新聞行業被視為監察社會的第四權，作為知識分子報紙的《明報》，置身今天政經錯綜複雜、瞬息萬變的環境，特別緊記這方面的責任。

職是之故，在一個資訊氾濫、網絡信息真假難辨、「人人都是記者」的年代，教授年輕一輩採訪技巧、傳播操守的知識，至為重要。

「明報校園記者計劃」將秉承過去18年所實踐的傳媒教育理念，藉着多樣的培訓活動，務求每個校記都可以成為出色的公民記者，通過多元平台，準確地傳播身邊的不平事和感人事，同心推動社會進步。

鍾天祥

《明報》總編輯

■第18屆全年校記活動

★培訓班：採訪及攝影工作坊

★星之約會：專訪城中各界名人

★客席採訪╱暑期活動：參觀及採訪本地機構

★交流活動：學習交流團

★暑期實習：到明報實習5天，體驗記者工作

★校記專題報道比賽、校際專題報道比賽(高小組及初中組)：鼓勵校記及非校記學生參與採訪

■評審名單

恒生銀行企業責任主管 何卓惠

教育評議會副主席 吳嘉鳳

香港津貼中學議會主席 林日豐

香港教育專業人員協會監事 陳漢森

香港中文大學新聞與傳播學院專業應用教授 黃俊東

香港浸會大學傳理學院新聞系主任 李月蓮博士

教育局課程發展處中國語文教育組課程發展主任

(中國語文教育) 羅駿齡

明報副執行總編輯 陳錦強

明報圖片編輯 張景寧

(排名不分先後)

文字整理：陳綺雯

圖：得獎校記提供、資料圖片