【明報專訊】˙新聞議題：選美爭議

˙學習單元﹕個人成長與人際關係、今日香港、現代中國、全球化

˙顧問教師﹕沙田培英中學 通識科主任王國棟

學習目標

知識

1. 認識選美活動的審美標準

2. 了解不同種類的選美活動

3. 認識本港傳媒及市民對選美的看法

技能

1. 歸納參賽者參與選美活動的原因

2. 辨識選美活動引起的爭議

3. 評價不同持份者對選美活動的意見

態度及價值觀

1. 尊重不同持份者的意見

2. 培養多元的審美觀

■資料回應題

1. 參考資料A，說明參與選美活動對個人成長的兩個潛在好處。

◆選美活動是主流傳媒的報道重點，多數只限年輕女性參與，亦包括不同環節，答題時需扣連以上各項

◆選美活動的正面影響包括：

•充實人生經驗。選美活動包括不同學習項目，如跳舞、化妝、儀態等，也會與資深演藝界人士接觸，為參選者提供難得的經歷

•提升知名度。選美活動是傳媒報道重點，參加者經常於媒體出現，曝光率大增，有助提升知名度

•提升自信心。參選者可在大眾目光下表現自己，又可改善儀態、化妝技巧，改善形象，提升自信心

2. 參考以上資料，指出及說明選美活動在香港社會引起的兩個爭議。

◆同學要指出社會爭議所在。就資料而言，選美活動的爭議包括強化單一的審美觀、過度重視外在美、貶低女性地位等

◆答題時需扣連香港社會的處境，例如香港人的價值觀、香港傳媒處理選美活動的手法等

◆同學要充分運用資料

◆引起的爭議包括：

•就選美的焦點有爭議。觀乎資料A的選美活動內容，大多�茞援韞~在美，忽視內在美，重視參選者的身材樣貌多於品性和智慧，未能選出真正的「美」

•就選美達到的效果有爭議。有人認為選美活動能展現女性美好的一面，但有人認為選美是將女性放在公眾目光下評頭品足，實際是貶低而非褒揚女性

■延伸回應題

3. 解釋在香港舉辦大型另類選美比賽時可 能遇到的困難。

◆同學宜以「難以……」表達困難

◆答題時要扣連「另類選美」的特質，例如不強調「纖瘦身段就是美」等

◆「困難」要扣連香港社會的特質，包括本港主流的審美觀、傳媒對另類選美的態度、選美贊助商的取態、選美參加者可能遇到的壓力、香港的選美文化等

◆可能的困難包括：

•難以得到足夠人數參與。本地觀眾深受現有審美觀的影響，認為標榜「另類」只是「美化」外表上的缺點的藉口，人們或不希望展示自己的「另類美」而承受惡言批評，不願參賽

•難以得到贊助，缺乏資金籌辦。大型選美活動包含大量廣告贊助，另類選美較少/從未在港舉行，對贊助商來說是高風險的投資，未必願意投放資金舉辦

•難以得到選美反對者的認同。選美活動就是要以一套特定審美標準衡量參加者，「另類」選美比賽只是用另一套標準，未必得到選美反對者的認同

■學習及答題指引，可於明報通識網下載﹕

life.mingpao.com/htm/dl/20150917BZ.doc