【明報專訊】資料A﹕(見圖)

◆問題

A﹕評估伊波拉病毒在國際經濟及社會層面帶來的影響。(8分)

B﹕「本港應禁止來自疫症爆發地區的人入境，以保障市民安全。」你在什麼程度上同意？解釋你的答案。(12分)

■答題策略

問題(A)看似簡單，但同學應平衡國際經濟及社會兩個層面的篇幅，亦應引用資料作答。「評估」亦可指其程度，若在指出影響的同時，亦包括其影響的大小，可望有更佳分數。

問題(B)較直接，同學可代入官員或市民角色，從香港要考慮的因素入手，了解限制疫症爆發地區人士入境的利弊。特別留意問題本身並非只針對伊波拉病毒，可引用其他相關疫病作例子。

文﹕香港通識教育教師聯會幹事 劉錦輝