【明報專訊】◆資料回應題
1. 根據資料，歸納使用東江水的爭議。
同學宜先特別注意相關資料內容，將這些資料系統分類，再指出每一分類中，其爭議的核心位置。例如從上述資料，至少可歸納爭議為以下四類﹕水質問題、協議彈性問題、價格問題、資源問題。
水質問題的核心在於東江水源被工廠污染，港府需額外支出，增建設施保證水質，增加了水成本；協議欠缺彈性，一方面造成資源流失，二來浪費公帑；價格方面，東江水亦相對天然雨水為高；最後，東江供水面臨上限，或不夠香港使用。綜合以上四類，經濟和資源的考慮為爭議的重點。
2. 參考資料，香港可如何減少依賴東江水？
同學應從不同層面考慮建議，方能滿足多角度思考的要求。雖然問題重點非常簡單，只是減少依賴東江水，然而，至少可從兩大方向處理(任擇其一便可)。
同學可從開源節流這方向思考，既然目標旨在減少某一種水源的使用，只要開拓另一替代源頭，或能減少現在用量，便能符合要求。例如﹕從源頭減少開始，教育大眾節約用水；增加其他水源，包括研發海水化淡、再造水等替代品。
此外，亦可從個人層面、本地政府至兩地聯繫的層面上思考。例如﹕個人自律習慣改善、本地增加珍惜用水的經濟誘因、開發水源、與內地商討更彈性的協議，減少僵化的依賴。
◆延伸回應題
3. 可持續發展的水供應策略有何重要？試指出政府、商業機構和個人可如何促進香港水供應的可持續發展。
題目共有兩部分，包括水資源可持續供應的重要性和不同層面如何促進有關持續發展的可能性，同學必須處理兩部分的問題才算完整回應。
關於可持續發展的水供應策略，同學宜先指出其目的，再按幾個層面(經濟、社會、環境等)指出此目的帶來的利益，以及不能達成目的之影響(包括生活素質下降、生產力大減、生物生存受阻等)，這樣便能勾畫出水資源可持續供應的重要性。
此外，同學可按上述目的，思考題目所指的3個層面(政府、商業機構和個人)有否任何行動可達到目的，便能符合如何促進香港水供應的可持續發展的提問。例如在個人層面，減少不必要的食水浪費、淋浴代替浸浴、減少水資源的消耗，保存更多食水給其他人，甚至下一代；商業機構引入節水設施，如花灑頭的喉頭，減少水消耗，增加水存量；政府開拓新技術，將廢水轉換為可用食水，增加總食水資源，以增加其可持續性。
新聞議題﹕食水政策
學習單元﹕個人成長與人際關係、今日香港、現代中國、能源科技與環境
顧問教師﹕中聖書院 程衞權
■學習及答題指引，可於明報通識網下載﹕
life.mingpao.com/htm/dl/20131205BZ.doc
