• 2022.05.10
    星期二

膠板隔開未接種學生 創知盼「差異對待」谷針

[2022.05.10] 發表
創知中學今日起可恢復全日實體課。校長黃晶榕說,各級有零星學生未打針,他們的座位編排於各班窗戶旁,上課時要架起防疫膠板(圖),同班已打針的同學則無此要求。他說會適時檢討有關安排,但原意是希望「差異對待」下促使學生盡快打針。(學校提供)

【明報專訊】全港中學最遲今日恢復半日課,教育局准所有教職員、90%或以上學生完成接種兩劑新冠疫苗滿14天的中學,全校或個別級全日面授。3間中學向本報稱已「達標」返全日,其中創知中學要求無打針學生坐課室窗邊位置上課,其座位要特別架起防疫膠板;對於有家長擔心學生受歧視,校長認為校方用心良苦,希望差異對待下學生盡快接種。

3校「達標」可全日面授

創知中學上周二(3日)已恢復半日課,校長黃晶榕表示,95%中一至中五生、所有教職員已完成接種,獲教育局准今日起恢復全校全日實體課。他說,全校尚有約18名學生(3%)一針未打,校方將他們的課室座位編排於各班窗戶旁,上課時要架起防疫膠板,同班已打針的同學可無遮擋下聽課。

家長恐歧視 創知:適時檢討

黃晶榕曾接獲家長反映擔心子女遭歧視、不滿校方恐嚇或威脅打針,他解釋校方用心良苦,政府專家亦曾有此提議,希望保護學生,又形容現時接種機會唾手可得,差異對待下能促使學生盡快打針,強調會適時檢討有關安排,「有4至5名學生持醫生紙顯示身體不宜打針,可彈性安排他們上課毋須架起膠板,但因『思想問題』不打針的學生就不能豁免」。

地利亞修女紀念學校(協和)中五級學生今起亦恢復全日實體課。校長林艷玲說,學生課堂多元化,或要到實驗室、音樂室、操場多個場地上課,難以刻意規劃隔開無打針學生,更怕造成標籤效應,「沒有要求無打針者坐一邊,雖然保護他們是善意舉措,但學生感受亦要照顧」。

全日課有午膳時間,黃晶榕稱全校約40名「零針」或未齊針的學生,要前往同一課室吃飯。該校初中生留校午膳,今次復課亦鼓勵高中生一同留校吃飯,飯堂每個座位均有防疫膠板。

桂華山定期聯絡未齊針學生 午膳分房

已申請下周一(16日)恢復全日課的中華基督教會桂華山中學亦有相近安排,校長黃仲良稱,未完成接種的約8%同學,於全日課的留校午飯時間會獲分配至其他空置班房或飯堂,於少於10人同房下午膳,已打針同學則可留在原有課室進食。

黃仲良稱,相比半日課,全日課每堂長10分鐘,且逾92%完成接種的學生可參與課外活動,包括球隊、各類興趣班。他稱,因未打針而未能參與課外活動很可惜,鼓勵相關同學盡快打針,又說班主任定期聯絡未打齊針的同學,亦向有憂慮的家長解釋,如有需要可幫忙安排。

所有同學回校前須做快測,呈陰性才可返學,黃仲良稱,學生回校前需於網上平台申報,如未上載或選錯結果,入校門「拍卡」時會有特別響聲,而校方上周三(4日)起實行抽查制度,每天抽其中一個年級約5至6名學生,在教師從旁監視下覆檢。

黃仲良又稱,去年10月至今年第五波疫情1月停課前,學校亦因接種率達標可返全日課,認為疫情以來兩年間斷停課,對學生學業、身心靈發展不理想,希望全日課讓同學回復正常生活,「都不是什麼奢侈要求」。

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