弘立書院校長： 無計劃停教繁體字
[2018.09.09] 發表
【明報專訊】國際預科文憑課程(IB)中學項目(Middle Years Programme)繁體中文校外評核(eAssessment)因考生人數少，或2020年起取消繁體字評核。以繁體教授IB中文課程的弘立書院昨早舉行小學入學簡介會，吸引近千人到場。總校長查永茂表示無計劃停止教授繁體字，解釋該校是香港學校，香港寫繁體字便教繁體，指學生「寫繁體，認識簡體，打拼音(輸入法)」。
指不「閉門造車」 須認識簡體打拼音
弘立書院昨早舉行3場2019/20學年入學簡介會，分別以英語、普通話和廣東話進行，其中在廣東話場次，有家長問及校方對繁體字是否有堅持，會否3至5年內轉教簡體字。查永茂回應說，作為獨立的香港學校，該校「committed to Hong Kong and Hong Kong community(對香港和香港社群有承擔)」，香港寫繁體字便教繁體字。
查永茂認為，以繁體字教授中文基礎，可讓學生了解中國古典文學，舉例說自己懂得繁體字的兒子在學習文言文時，能認讀很多中文文章，深入了解文學結構和深層意義。弘立書院同時以普通話教授中文，查永茂說，學生學習的語言應該國際化(linguistically global)， 不想「閉門造車」，因此會教授漢語拼音，再在中學階段教學生認讀簡體字，達到「寫繁體，認識簡體，打拼音(輸入法)」。
「不需幾吋厚履歷」 取錄視乎面試
該校由上月15日起接受2019/20學年入學申請，招生部代表廖宏昌稱，家長應按入學表格遞交文件，包括過往兩年成績表，強調「不需要幾吋厚的履歷(portfolio)」，取錄與否很大程度視乎面試表現，「我們見太多，(學生)來學校基本入不到班房，攬着爸爸媽媽的腳哭，叫老師如何評核？」，建議家長面試當天早些帶子女到校適應環境。
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