【明報專訊】卑詩教聯主席漢斯曼(Glen Hansman，圖)表示，學生下周即將返校，但家長不得不準備好面對教師資源持續短缺的嚴峻現實，僅是大溫，便有20個教師空缺；一些學生下星期二到課堂時，也許沒有教師授課。

卑詩各地區現有270多個全職教學、行政和特殊教育的職位開放，而全省教師職位平台顯示有約150個全日制教師教學崗位面臨空缺，而這些數字還不包括代課教師。截至8月31日，省教育招聘網站列出約20條大溫學區全職課堂教師的招聘信息，其中幾條信息顯示不止有一個空缺職位。工會於6月向省府申訴，稱教師短缺造成了過度及持續的干擾，希望省府採取更多聘請教師的措施。

有一個學區儘管在網絡平台上發布幾條招聘信息，但認為短期內並不會遇到教室裏沒有教師的問題。而智利域(Chilliwack)傳訊總監米肖(Deneka Michaud)透露，招聘的過程雖然還算順利，但該區域面臨招聘專業課教師的難題。她說，學業支持教師和沉浸式法語(French Immersion)教師較為少有，也比較難找，因此，學區全年招聘這兩個職位。

漢斯曼表示，持續的師資短缺問題出自於卑詩省最高法院(BC Supreme Court)2017年下令省府減少每班學生人數，並投資5.5億元以僱用約3500名教師。他指出，問題是除這5.5億元之外，各學區還能做什麼以吸引足夠的教師從其他省搬來，更要能夠將他們留下。

漢斯曼百分之百確定，有一些學生將在周二到校後發現教室裏沒有教師，而且問題一直將持續至開學後的前幾個月。他表示，省府雖然在2017至18學年時就發現了師資短缺的問題，但是招聘工作的難度不輕，即使在加國各地展開招聘，並在各專上院校中下了很多功夫，還是沒能填補這些空缺。漢斯曼指出，在去年短缺問題最嚴重時，一些特殊教育教師被要求一直在課堂代課，直至學校聘請到全職教師。他擔心，此類問題今年會再度發生。

而卑詩省教育廳長范廉明(Rob Fleming)解釋，校區聘用了一些此前的代課教師擔任全職教師一職，因此，會減少漢斯曼所擔心的問題發生的頻率。然而，代課老師的數量的下降，意味着當全職教師請病假時，特殊教育教師不得不再代替上崗。不過，范廉明表示，今年有更多空閒的代課教師，而溫哥華學區也比去年增加了逾200名多餘的待命教師。他表示，短缺問題已經得到充分的關注和處理。他說，除省府資助培訓了逾100名大學及以上的教師外，八成的校區報告也指出，並沒有遇到填補秋季開學空缺職位的問題，但聘請沉浸式法語、高中科學和數學教師的確有些難度。

然而，漢斯曼還是因空缺職位太多而擔心。他指出，阿省一些學區的起始薪資每年可達約5.9萬元，與之相比，卑詩教師第一年僅能獲得約4.7萬元的薪水。卑詩教師的起薪點在加國屬最低之一，因此，他強調，市場對教師的最低薪資進行調整的需求顯而易見。