【明報專訊】昂首闊步,踏上講台,自小有語言能力發展遲緩的施皓丰,中學時鼓起勇氣向全校師生演講,盼改善表達能力,勇於衝破界限的精神,造就他在文憑試考獲4科5**,以5科最佳34分佳績,成為今屆17名考獲兩科5**或以上的特殊需要考生之一。 就讀東華三院黃笏南中學的施皓丰,年幼時被發現不愛說話,及後確診有中度語言能力發展遲緩,導致他口語表達較弱和較難構思寫作內容。 皓丰一直接受言語治療至中五,平日口部肌肉亦較僵硬,唸英文發音不完整。中學出任科學學會主席時,皓丰把握機會,在早會上向眾多師生演講。他昨日笑言,當日在講台上「當看不到下面的人」。 舊生回校助口語訓練 備試期間,有舊生專程回校協助皓丰做口語訓練,讓他多發言練習。班主任兼英文科老師李秀媚說,皓丰雖然在英語「抑揚頓挫」語調上有進步空間,但在表達和發言次數上均有進步。 皓丰申請了延長每科考試時間25%,讓他有較多時間表達和組織,他最終在中文科和英文說話分卷分別獲得3等和4等成績,中英文整體分別考獲5*和4;除通識外,自小擅於數理的皓丰亦在數學、生物和物理考獲5**,化學5*,總計最佳5科有34分,盼入讀中大或港大醫科。
|
|
|