高中生國民身分認同三極化 研究﹕近半常上內地網 非對國家無知
【明報專訊】新民黨昨日發表「青少年國民身分」研究報告，當中高中生對於「香港人」與「中國人」身分能否相容，有36.6%受訪者認為「一半半」，而認為「完全不可能」和「非常可能」者各有近一成(見圖)。負責是項調查的教育大學香港研究學院總監呂大樂表示，學生的身分認同呈三極化，與近年社會立場分化，對社會議題存在強烈意見有關。
新民黨與教育大學香港研究學院合作，於去年10月至今年2月15日做問卷調查，有11間中學共1279名中四至中五學生參與，逾95%受訪者為2000年或以後出生。在與內地對接程度方面，有95％受訪者曾到內地、85％懂閱讀簡體字，69%有使用或擁有微信帳戶，46％每月多次或每天使用內地網站等。
四成反對國教 不足兩成支持
在軍事外交方面，分別有9.9%和17.6%受訪者有興趣參軍和在外交部工作；有57.9%受訪者認為中國可能成為世界強國。
另外，願意到內地實習的受訪者有32.1%，願到內地工作的有26.4%，而願到內地定居則有22.5%。研究亦發現，分別有逾四成受訪者認為不應推行國民教育和讓初中中史成為必修科，認為應該的均不足兩成。
青少年認識國家仍批評
呂大樂：社會應與青年對話
呂大樂表示調查結果有啟發性，因有說法認為年輕人因對國家認知少，故對內地有抗拒情緒，但研究結果卻並不如此。他說，社會應與青年對話，了解他們為何對國家有認識下仍批評國家。
新民黨主席葉劉淑儀說對調查結果「有驚喜」，想不到學生與內地對接相當密切。對於有三成受訪者認為「香港人」和「中國人」身分不能相容，她說香港過去百多年形成很強的港式文化，相信將來年輕人透過工作、交友、結婚等接觸內地，態度會慢慢改善，不用太過擔心，政府應強調中港文化的包容性。對於大部分學生不願到內地發展，她認為此年紀的學生不想隨便離家屬正常。
葉太又認為，學生功課繁重，故不樂意加學科，而國民教育不能硬銷，建議透過旅遊、實習等方式軟銷國家成就和國土壯麗。
