【明報專訊】(見圖)

◆小明： 為何我每次測驗考試都已溫齊書及筆記，做足準備，自覺答得很詳盡卻不及格？

欣老師： 小明，我看得出你對通識科很用心。細閱過你的答卷，我發現答案大都不切合題目的作答要求，所以離題失分。

小明： 怎樣才可達到題目要求呢？

欣老師： 很多同學收到考卷時都會感覺題目似曾相識，卻無從入手，不知如何回應。其實關鍵在於審題，只要理解題目的關鍵詞與考答詞，再緊扣題目作答，就萬無一失了。

小通： 那什麼是考答詞？我也很想在通識科取得高分呢！

欣老師： 考答詞就是題目設下的限定條件，隱含了題目要求，關乎題型、作答技巧。以下是佔分較少的題目常見的考答詞及隱含的要求：

根據—— 必需引用及依照資料內容作答，與資料以外無關的申述，將被視作離題

參考——作答更具彈性，引用資料的同時也可運用個人識見，提供資料以外的論點及例子作答

指出及解釋—— 通常在題目一併出現，「指出」要求同學提出與議題相關的原因、因素、影響等，通常放於主題句；「解釋」則要求同學就主題句指出的原因、因素、影響等加以解說，並賦予例子、數據以作支持

描述—— 必需詳細描述資料中的數據╱圖片內容，並指出當中的特徵、趨勢、表現或模式等，同學記得要整理資料並說出重點

小明： 原來是這樣！我對題目的要求瞭解更透徹了。不過我想更上一層樓，佔分較重題目的考答詞有哪些呢？

欣老師： 難得你這麼好學，我當然樂意解答。接著是高階的考答詞舉隅：

比較—— 指出及說明題目提供的比較項目之差異，或指出何者佔優，同學在比較的過程要說明衡量準則，以展示理性客觀的分析，增加說服力

建議—— 要求同學為題目資料提出的問題(或多於一個)提供解決方案，當中要指出是針對哪個問題提出建議，詳加解說並提出成功例子，說明建議如何有效及是否可行

評估—— 就某議題帶來的影響、優缺點及成效等作出評價，同學必需表達個人立場、意見及提出論據

多大程度同意—— 幾乎是卷一及卷二最常見到的關鍵詞之一，要求同學就議題表達立埸，並解釋論點及撰寫駁論

如何支持—— 同學要注意不用表達個人立場，而要指出題目資料是如何支持某個觀點，也要注意題目並非考問資料在多大程度支持某個觀點，所以同學只需要表達資料是支持的立場便可

小通： 是否理解了考答詞就能取得高分？

欣老師： 當然不是！同學還要理解題目的關鍵詞，才是致勝之道。關鍵詞即「題眼」，是題目中某個或某些關鍵字，點明了要求作答的重點。與考答詞不同，關鍵詞提示同學在作答內容上的範圍。

舉一個例子，如題目考問「標準工時如何改善港人的生活素質？」，「標準工時」及「生活素質」就是本題的關鍵詞了，因為兩者已規範了作答內容，同學必需指出何謂標準工時，而超時工作補薪這個制度又如何影響港人生活素質。「生活素質」泛指人們對物質和精神生活的滿意程度，因此，同學應分析標準工時對港人於物質和精神生活層面的好處。可見，關鍵詞已限制了同學的作答內容，反過來說，也就是提供了作答內容的提示。

小明： 我明白了！我以後會好好扣緊題目的關鍵詞和考答詞作答，避免再冒失大意了。

文：陳詠欣老師

插畫：謝偉豪