小學作文「捨繁取簡」惹批
校方：擴闊閱讀面 非貶低繁體
【明報專訊】網上近日流傳一份要求學生「捨繁取簡」，使用簡體字作文的功課，惹來網民炮轟「媚共」。涉及的小學教師解釋，該習作早在2008年、中港矛盾未爆發時製作，旨在開啟學生認識簡體字、擴闊閱讀面之門，無意貶低繁體字。教育學院中國語言學系副教授何文勝亦指出，內地書籍遠較本港豐富，不懂得看簡體字只會「蝕底」，呼籲港人「從汲取知識、溝通角度看待學簡體字，不要一開始就談政治」。
習作網上瘋傳 被轟「媚共」
近日在facebook瘋傳的習作，要求學生以簡體字寫信給中國欄王劉翔，遭網民圍攻。涉事小學的中文教師回覆本報查詢時稱，該功課為升小四的暑期習作，2008年起使用至今，以「捨繁取簡」為題，只因與「捨(麻)煩取簡(單)」同音，欲「食字」，無意籲學生棄用繁體字，「我們讀中文出身，明白拆解中文(形狀、讀音、意思)，一定是用繁體字」，校方對於該作業在中港矛盾下突被圍攻，感到震驚。
該教師稱，校方在課堂上並沒教學生學簡體字，設簡體字功課只希望讓學生有意識認讀簡體字，「簡體字是聯合國認可的文字，新加坡、內地等都使用，我們無法避免接觸，學簡體字是否就是壞事？」她又稱，內地出版很多教材，羅列學生作文作品及教師評改意見，對提升學生寫作能力大有裨益，港生可參考，只要避開政治灌輸或文筆冗長的內地書籍便可。
該教師續稱，該校以「形音義」教學生學繁體字，相信他們認讀簡體字時不會混淆，但校方會檢討要求學生寫、而非只閱讀簡體字的習作是否適合。
學者：不懂看簡體很蝕底
何文勝亦指出，內地人口多，出版了很多文筆內容優美的書，「學生可不寫簡體字，但要懂得看，否則很蝕底」。他更認為，中國經濟壯大、聯合國用簡體字之下，簡體字勢將成世界較主流的中文，香港續用繁體字之餘，亦不必抗拒簡體字。
他續稱，港生最早可在高小、已掌握繁體字時開始認讀簡體字，避免將兩者混淆，最好在初中開始學習，只要花一點時間學簡體字的規律，如部首「門」會簡化成「門」，然後選取內容吸引的簡體書看，遇不認識的字就按上文下理推測，就很易掌握簡體字。
明報記者 蔡瑤
