文憑試攻略：考生疑難拆解——溫習篇
【明報專訊】首屆公民與社會發展科文憑試即將開考，相信有考生對於如何溫習此科仍感到迷惘。《智學公民》記者向不同考生查詢其憂慮，再向兩名公民科教師取經，一同解答考生的問題。
■問：《智學公民》
■答：【黃】元朗商會中學公民科主任 黃鳳鳴、【羅】伊利沙伯中學舊生會湯國華中學公民科主任 羅啟心
■問：溫習時，我們要做通識科past paper嗎？
【黃】：如有需要，同學可嘗試做通識試題中的比較題和評估題。因應公民科要求，教師一般會調整這類型題目的難度，再讓同學練習如何清晰引用及分析資料。部分與環境、公共衛生相關的通識科文憑試題，如禁煙、微塑膠及環保回收等題目，有教師會抽取相關資料，並調整為資料舉證題及因素題等。
【羅】：不太建議操練通識歷屆試題。由於公民科與通識科課程內容有別，例如通識科有「個人成長與人際關係」單元，但公民科沒有。若考生備試時間充足，又希望操卷，建議先問科任教師意見，並挑選及修改通識試題以貼近公民科的試題要求。不過，相信學校教師已提供不少公民科的練習，考評局亦於網站上載公民科樣本試卷，建議考生先完成學校練習和樣本試卷，了解公民科的考評要求。
■問：距離開考僅約一個月，考生應溫習哪些必要的基礎知識？有重點溫習課題建議嗎？
【黃】：若時間不足，建議考生將不同課題結合溫習，如主題一「『一國兩制』的內涵和實踐」提到《憲法》、《基本法》、《國安法》、法治等課題，它們互有關連，不建議分散溫習，建議考生可由一件事件或新聞作切入點，並結合相關概念溫習。
以「全民國家安全教育日」為例，內容包括《憲法》、《基本法》，亦涉及法律體系、法治精神和國家安全等。又如「疫情期間中國輸出疫苗及派出醫療團隊幫助他國」一事，可展示中國的經濟、醫療和科技實力，亦能證明其外交軟實力等，並能串連主題一的「國家情况與國民身分認同」中，中國於不同領域取得的成就、盡大國責任等內容。
【羅】：溫習前可先看考評局《公民與社會發展科課程及評估指引(中四至中六)》頁11至21，當中列出各個課題的學習重點及補充說明，同學可檢視自己對哪些課題不熟悉，再重點溫習，鞏固相關知識。
不同課題有其概念詞語，如主題一有多元文化、國家安全、國家的象徵、憲法等；主題二有大灣區、改革開放、一帶一路等；主題三有經濟全球化、跨國企業、國際分工、資訊素養、可持續發展等，同學可配合溫習。
我留意到普遍同學對主題二的知識較為薄弱，或不太理解國家政策，如「十四五」規劃與香港的關係等，但公開試題目以跨主題式內容為主，建議同學多溫習。
《公民與社會發展科課程及評估指引(中四至中六)》
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[智學公民 第085期]
