價值觀解碼：勤勞
【明報專訊】勤勞(Diligence)是教育局提出學生須培育的價值觀和態度之一，期望培養學生勤勞的美德，還有責任感及堅毅精神等，以回饋家庭、社會及國家。
■相關新聞
內地「躺平」引起青年共鳴
2021年內地一篇文章〈躺平即是正義〉引發社會討論，作者自述沒有穩定工作，只偶爾打散工和低消費過活，每月僅消費200元人民幣，亦不考慮結婚生子、買車買樓等。「躺平」引起部分青年共鳴，有意見認為社會向上流動性低、樓價上漲、在職貧窮等問題使青年趨向消極。
官媒新華網2021年5月轉載《南方日報》文章〈「躺平」可耻，哪來的正義感〉，文中稱「奮鬥本身就是幸福，只有奮鬥的人生才稱得上是幸福的人生」，亦指出青年與其嗟嘆抱怨，不如奮起直追，正視壓力，用奮鬥闖出自己的路。
時任教育局長楊潤雄2021年11月於教育局網上專欄稱，有些青年受社會歪風影響，耽於逸樂，躺平主義「長遠會窒礙社會的進步」。香港青年協會副總幹事徐小曼說，部分青年見到社會發展與預期有落差，加上師友移民，令他們對未來不安，建議當局為青年「製造希望」，讓他們發聲並參與社會事務。
香港輔導及心理學會副會長鍾志源2021年12月於《明報》撰文稱，青少年面對社會轉變、樓價高企等，感受到不論多努力都難以上游，傳統的買樓、結婚生子等「成功」指標亦遙不可及，長期面對「努力付出，但回報卻不成正比」。他建議社會要啟發年輕人，成功不限於社會地位或財富，達成夢想也是成功的表現。
■勤勞人物例子
規律生活平衡學業與訓練 成就香港飛魚
香港運動員何詩蓓於東京奧運奪得兩面銀牌，同時成為香港首名奪得游泳奧運獎牌的運動員。何詩蓓10歲時已立志參加奧運，曾擔任其教練的Michael Fasching接受《明報》訪問說，何詩蓓清楚成功不可單靠運氣，生活相當規律，中學時每天清早約3時半至4時便起牀溫習，有別其他運動員會於文憑試3個月前暫停訓練，何詩蓓堅持訓練至「最後一刻」。經過多年刻苦「練水」及規律生活，何詩蓓不但平衡學業與運動事業，更達到兒時目標。
■知識增益
學校活動推廣勤勞
教育局2022年3月向中小學及特殊學校發通函，建議學校透過學科舉辦培育勤勞的學習活動，如中文科可於校園張貼與勤勞主題相關的「中華經典名句」及課外閱讀，如初小生可閱讀《好忙的蜘蛛》，以明白「蜘蛛」辛勤達成目標後享受努力所得的快樂。
不少中國民歌以百姓的勤勞為題材，如《採茶燈》和《川江船夫號子》，呈現樂觀堅毅的生活態度，教育局亦建議學生在音樂科歌唱中國民歌，亦可以民歌音樂元素為基礎創作簡短樂句和填詞，分組表演。
此外，教育局亦建議學校舉辦「全方位學習活動」，如安排公民與社會發展科相關的內地考察活動，參觀博物館及成功企業等，讓學生了解國家經濟和社會發展的成就是人民用勤勞創建出來，鼓勵學生身體力行，貢獻社會。
■想一想
你是否認同「躺平」主義？解釋你的見解。
(本刊發表的文章若提出批評，旨在指出相關制度、政策或措施存在錯誤或缺點，目的是促使矯正或消除這些錯誤或缺點，循合法途徑予以改善，絕無意圖煽動他人對政府或其他社群產生憎恨、不滿或敵意。)
[公民學堂 第003期]
