EQAO測試問題仍多 教師籲今年應續停辦 技術故障學習滯後帶來壓力

EQAO測試問題仍多教師籲今年應續停辦
技術故障學習滯後帶來壓力

[2022.06.06] 發表

【明報專訊】安省教育質素及問責辦公室(The Education Quality and Accountability Office﹐EQAO)上周在為學生進行測試途中﹐突然出現技術故障。為此﹐安省Ingersoll一位小學老師認為，技術問題再加上疫情令學生學習滯後﹐為學生帶來不必要的壓力﹐故今年應繼續停辦測試。

在Harrisfield公立學校任教第二及第三班的教師弗萊徹(Danielle Fletcher)說﹐今年的測試改以全數碼網上形式進行﹐然而上月26日﹐學生在測試中途﹐卻因技術故障﹐屏幕突然「凍結」﹐部分學生更因此完全失去了長篇的書面答案。

她說﹕「學生填寫答案後﹐要等待很多分鐘﹐才能加載﹐但此時網頁竟顯示他們的答案無法儲存。」

她又表示﹐她所任教的第三班學生中﹐很多學生因去年錯過了多個星期的學習時間﹐目前還在拼命追趕課程。當他們第一次參加EQAO測驗時﹐又遇上技術故障﹐令他們承受極大壓力。

EQAO負責標準化評審安省小學第3、第6、第9和第10班學生的閱讀、數學和寫作能力。過去2年﹐由於疫情，測試被迫中斷，但評審在今個學年回歸。

弗萊徹認為﹐他們在測驗中仍要面對一些他們還沒有準備好的問題﹐這令他們感到焦慮。將學生置身於這種境地，是無視他們的心理健康。

長期反對EQAO測試的安省小學教師聯會(ETFO)發表聲明說﹐他們擔心測試會為學生帶來負面的心理影響﹐故2月份時已去信教育廳﹐要求當局連續第3年取消測試。

但Thames Valley公校教育局則表示﹐技術問題僅限於上月26日的測試，那些技術問題已經已修復。其後，測試亦已恢復正常。發言人還表示，當日原是完成測試的最後期限﹐但鑑於技術延誤，已將限期移至本月23日。