周圍「中」：張良計與過牆梯
【明報專訊】俗語「你有張良計，我有過牆梯」，意思是當面對同一事情但不同立場時，雙方都有妙法令誰也不被比下去。究竟張良是誰，過牆梯又有多厲害？
張良協助漢高祖劉邦「打天下」建立漢朝，他不止是漢朝開國功臣，更是歷史上有名的謀臣，他的計謀往往是成功關鍵。春秋時代有著名的工匠魯班，可說是古代傑出工程師，他製作的器械、工具精良，用於戰事對敵，也是威力無窮。張良的計謀、魯班的過牆梯，都是兩人在各自專門領域上的出色表現，不過他們各生於不同時代，跟本沒有機會「對戰」，後人其實以他們作比喻。
張良助劉邦避殺身之禍
張良足智多謀，多次憑聰明才智為劉邦解危。在劉邦稱帝前，曾與「西楚霸王」項羽爭天下，當時項羽實力強大，劉邦並非對手，項羽有次設宴款待劉邦，實際是想把劉邦殺掉。張良獻計，要劉邦赴宴，但要好言討好項羽的左右手，讓對方相信自己沒有野心，要左右手代為向項羽說好話，最後劉邦因此成功逃離宴會，並一步步得天下。
■考考你 1
歷史上這宴會稱為：
A. 千歲宴
B. 英雄宴
C. 百日宴
D. 鴻門宴
小貼士：
後來人們更以此宴會名稱來比喻並不單純、危機四伏的宴會呢！(答案見另文)
怎樣才可有張良計？
張良的智慧因乖巧而得來。《史記》記載，張良本為戰國時期的貴族，在秦國滅其國後，他便失去了貴族的身分。張良想報滅國之仇，打算刺殺秦始皇，卻因事敗而要避難。 有天他散步時遇上怪老人，對方見張良前來，刻意脫掉鞋子掉走，並要張良替自己撿鞋。張良顧念老人，雖然他要求無理，還是把鞋撿起。怪老人得寸進尺，要求張良為自己穿鞋，張良也都照做了。怪老人非常高興，說了句「孺子可教」，約他數天後見面，要送他傳說中非常厲害的兵法書《太公兵法》。原來怪老人之前對張良無禮，是要考驗他的忍耐力，確認他能忍受各種刁難，有做大事的氣魄及能耐。張良因而獲得絕世兵法書，且受啟發，將各計謀應用。
遙距掌握戰場一舉一動
張良用計謀出神入化之處，就是不用親臨現場都能掌握所有變化，讓一切都在估算之內。 漢高祖劉邦曾評價張良：「夫運籌帷帳之中，決勝於千里之外，吾不如子房(即張良)。」指張良只需留在軍中帳幕出謀獻策，就能協助千里之外的戰士取勝，劉邦更自認智謀不及張良呢！在劉邦當上漢高祖前，與「西楚霸王」項羽爭天下，最初項羽的實力較強，張良建議劉邦重用後來成為一代名將的韓信，又建議賜地予有功將領，獲得將領的支持，令實力大增，最後打敗項羽！項羽曾一度建議雙方停戰議和，但張良認為若不乘勝追擊，項羽便會重整旗鼓，劉邦聽其言沒有放過項羽，最終戰勝，成為漢高祖。
墨子模擬戰 破過牆梯
春秋有名工程師魯班雖然不是謀略家，但在對戰關頭，他設計的攻城器械仍可一戰！魯班本非製造武器，他製作的工具多用於農務和日常活動，例如曲尺等。有指「過牆梯」是魯班發明的雲梯，是很高的長梯，讓士兵能在高處發動攻擊。可是雲梯未及推出已被放棄，還未及記載它的威力呢！原來這雲梯最初是魯班按楚惠王要求，為了攻打宋國而製作，此事被墨子知道了，他一向主張大國不應主動攻打小國，於是費盡唇舌勸楚惠王不應以大欺小，更要求「模擬戰爭」，證明就算有魯班的雲梯，也不一定取勝。最後墨子在模擬戰爭中連續多次成功抵擋雲梯多變的進攻模式，楚惠王見狀也就不再下令攻打宋國了。
■考考你 2
墨子對付魯班辦法
魯班見墨子能抵檔自己的器械，自然不高興，然後想到對付墨子的法子。魯班告訴墨子：「我知道對付你的方法了，但我不說。」聰明的墨子聽罷，回答他：「我知道是什麼方法，但沒有用的。」
大家猜得到魯班對付墨子辦法是什麼嗎？(上述句子中有提示)
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(答案見另文)
■知多點
孺子可教
成語「孺子可教」從張良得兵法書的故事而來，意思是孩子雖然年紀小，但資質佳，可以被栽培。如果你被說「孺子可教」，表示師長對你有高期望，認同你是人才。
運籌帷幄
「運籌帷帳」本形容張良善計謀，後成為成語「運籌帷幄」，比喻人的心思細密，能在事情計劃得妥當，讓一切都在掌握之中。
■語文小錦囊
顧城(1956-1993)是中國詩人，作品有《一代人》、《遠和近》等。在詩作《車輪的學問》中，他寫了一個憑智慧和學識而化解危機的人。
節錄
獅子、豹子和熊
忽然都有了學問
有一天，就車輪是什麼形狀
展開了爭論
獅子喊：「車輪是方塊的！」
豹子叫：「是圓的！」
熊咆嘯起來：「是三角形！是三角形！是三角形！」
……
最後來的一位，是大臣
……
他正正衣襟，說：
車輪，曾經是方的(四邊形)
現在是圓的(材料省)
將來是三角的(更穩定)
……
於是他獲得了獅子的親吻
豹子的擁抱
熊的掌聲
平平安安地去朝見國君
——節錄自顧城《車輪的學問》
■學一學
新詩
新詩是文學體裁，它不受格律所限，可以自由寫作，例如顧城在詩中不押韻，採用擬人法，獅子、豹子和熊像人一樣說話、行動。
■試一試
你能創作一首新詩嗎？
[智叻中文Smarties' 第481期]
