偵探M.A.D. 擔心問了蠢問題
【明報專訊】大家上課時遇疑難會不會不敢發問,擔心自己問的問題太簡單,好像顯得自己很「愚蠢」似的?
九龍城浸信會禧年(恩平)小學學校社工姚慧欣(Sara)說,學習上有疑問而發問,是老師欣賞的表現,因為老師也不會完全掌握同學的學習進度;而對於其他同學來說,同學的發問也有機會是他們也不懂的地方,所以發問是沒有問題的。
換位思考
同學或者糾結於是否應該發問、會不會引起尷尬等,這是一個成長的過程,因為大家都開始關注自我形象,認為大家都會將焦點放在自己身上,Sara姐姐提議大家嘗試學習「換位思考」,意思是在相同的場景,代入不同的角色,例如你是發問者,擔心發問受到別人嘲笑,你就想想如果發問的是其他同學,你會不會因為他問了問題而嘲笑對方呢?Sara姐姐說,其實有很大可能沒有人會留意你問了什麼的,因為如果自己是那些同學,也不會特別記着同學問的問題呢!
文:鄭惠霞
圖:謝偉豪
[常識學堂 第205期]