升旗禮教師訓話 促反思貢獻國家

[2019.12.18] 發表
早在澳門政府提出規定前,當地不少學校已定期舉行升國旗兼奏唱國歌的儀式,包括圖中的鏡平學校,每星期安排一個級別的全體學生參與儀式。(楊柏賢攝)
鏡平學校中學部校長黎世祺(圖)說,澳門不設國民教育科,主要在歷史科、品德與公民科、中文科等滲入國情教育元素。學校並在各級挑選學生擔任旗手,輪流負責每周一次的升旗兼奏唱國歌儀式。(楊柏賢攝)

【明報專訊】根據澳門教育暨青年局的數據,當地現時有77所非高等教育學校,不少學校同時設有幼稚園、小學部及中學部,其中包括鏡平學校。現任特首崔世安在回歸前曾任該校小學部校長,中學部則在1997年啟用,網頁列明教學宗旨之一是使學生能熱愛祖國及澳門。現任中學部校長黎世祺說,該校逢星期一會舉行升國旗儀式,同時奏唱國歌,但由於場地有限,每星期只安排一個年級的學生參與,國情教育則分佈在不同科目及校外活動。

訪問當日早上,學生旗手早在8時前已準備好,初三的學生陸續齊集籃球場,至8時正開始儀式,旗手步操到旗杆並升起國旗,其他學生隨音樂唱國歌,其後由老師訓話,提醒學生周五是澳門回歸20周年的日子,提到「澳門命脈與祖國密不可分」,呼籲學生應趁回歸時候,反思可為祖國、澳門的建設做什麼。整個儀式不足10分鐘,學生隨後返回課室。

教師:國教潛移默化不突兀

該校品德及公民科科長李惠鸞同時是負責升旗隊的老師,她表示每個年級都設有由5名學生組成的旗隊,每次由其中4人負責儀式,但由於未有足夠訓練,暫未能同時升區旗。品德及公民科在澳門是必修科,9個單元之一是認識中國,涉及中國的政治、經濟、文化等範疇,比重與其他單元相若。李老師說,該校每星期設兩堂品德及公民科,不設考試,學生主要在堂上討論和報告。李表示初中課程以認識為主,高中課程要求學生具分析能力,又指認識國家、愛國是公民素養之一,以潛移默化的方式從小教育學生,便不會顯得突兀。

(澳門回歸20周年)

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