生涯規劃教育 三成青年感無幫助

[2019.01.31] 發表
青協調查指出,受訪青年對於現行生涯規劃教育整體評價僅屬中等,平均6.01分(滿分為10)。負責研究的黃家裕(右二)建議加強教師培訓,要求現職教師完成相關基礎證書課程。(青協提供)

【明報專訊】教育局2014學年起為中學提供津貼,支援學校推行生涯規劃,目的是讓學生按個人興趣、能力,選擇合適的升學就業路向。香港青年協會「青年創研庫」去年11月至12月調查751名12至24歲青少年,近三成人認為生涯規劃教育對認識「多元出路」沒幫助。團體亦發現,教師在教授生涯規劃課程時或遇到困難,建議教育局加強教師培訓。

青協倡納入教師培訓要求

團體又調查103間中學的生涯規劃主任,近六成認為現存問題是「生涯規劃教育涵蓋範圍過於廣泛」,其次是課時不足(50.5%),欠缺相關專才(48.5%)。負責研究的青年創研庫「教育創新」組召集人黃家裕稱,教師是主要執行者,提升教師團隊對生涯規劃教育的認識和重視程度是重中之重,建議教育局循序漸進地把「生涯規劃教育」納入為教師專業培訓要求,並要求所有現職教師需於5年內完成「中學升學就業輔導及生涯規劃」基礎證書課程(20小時)。

教育局指出,鼓勵學校安排升學就業輔導人員或教師參加生涯規劃教育專業培訓課程、研討會、講座及工作坊。由2014/15學年起,系統培訓課程(包括20小時及100小時課程)名額由每年80個增至240個。局方又指在2017/18學年,「商校合作計劃」已為教師舉辦了17場工作坊、參觀工作場地及講座等,有超過1100名教師參與。

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