【明報專訊】40多年前，譚日旭以學生身分踏進培正中學校門，左手邊的一尊銅像總叫他十分在意，上面雕琢的人物，正是開設香港培正中學的黃啟明校長。3年前回母校出任校長，譚日旭再踏進校門，看�茠廑擗漯獄伄部A感覺截然不同，肩膀上忽爾多了一份傳承的責任。一眨眼已屆退休之年，臨別在即，譚日旭決定帶領培正學生再邁進一步，而這「一步」可謂非常艱巨，因為目的地是北極，帶領學生到極地考察。

明報記者 劉家豪

譚日旭1976年在培正中學畢業後，考上中文大學物理系，畢業後隨即在迦密柏雨中學執起教鞭，其後創立浸信會永隆中學並任校長，一做就是19年，3年前獲邀回母校當校長。想到要離開自己一手創立的學校，總有不捨之情，「一草一木，一�^一�_都是我買，經我手，所有人事都是我請」，但回望母校之情，還是狠下決心，接受新挑戰。

校友捐款學生寫計劃書 12日旅程今出發

接任校長時，早預知將做至退休，費煞思量，想讓培正再行前一步，萌生加強推動科學氣氛的念頭。今學年初，譚日旭決定資助學生到北極考察，條件是學生須提交計劃書，闡述希望在極地研究的課題，發揮小宇宙。

這趟旅程，源於曾在南北極做科研的校監何建宗一個想法，「他說他有個夢想，希望能夠帶培正的學生去北極做科研，希望整團都是培正的人」。譚日旭起初也難以想像，「我聽到之後都被他嚇倒，擘大眼，碌�茞敢膟茈L，不是吧？帶中學生去北極？做科研？」各種憂慮頃刻間浮上腦海，「危險、天氣讓人凍死，家長會不會讓學生去？我知去北極費用好昂貴，金錢方面怎麼辦？」豈料老師紛紛舉手贊成，校友捐款一呼百應。

最終30幾名學生遞交計劃書，「我見到個中四的女生，我拿她的計劃書看看，有幾十頁，全英文，做到真的洋洋灑灑，好認真，成份paper(論文)般，所以我們開心的是，這一件事，成為了一個driving force(推動力)」，旅程最後連同教職員一行23個「培正人」，本周一(今日)凌晨出發前往北極。

12日旅程首站為挪威，隊伍將到訪當地極地博物館，以及位於北極圈的大學。另有約7天於船上生活，每日以軍用橡皮艇上岸觀察，亦會到訪中國位於北極的研究所「黃河站」，了解內地科學家在極地的研究。

嘆中中「弱勢」 為學生鋪路外地展專長

培正中學始於1889年，是香港數一數二的傳統中文中學(中中)，充裕的資源甚至能資助學生到訪北極。曾任8年香港中文中學聯會主席的譚日旭慨嘆，一般中中較為「弱勢」，「那些家長將小學最好的學生送去英文中學，送去傳統名校，自然係input(輸入)好，output(輸出)好」。但譚日旭認為，中中仍發揮重要功能，社會不止得一批精英學生，學生有不同層次，教育就是要發揮到年輕人的潛能，「我好同意李白講，天生我材必有用」，每一個年輕人都有其專長，「有些是廚藝了得，甚至可以做五星級主廚」，故譚日旭近年積極為中中學生開拓台灣、內地、韓國、美加等地的升學前路，讓學生專長得以發揮。

寄語下任校長勿故步自封

將於8月底離任的譚日旭，寄語下任校長何力高繼續帶領培正進步，不能故步自封，「一間學校有很深厚傳統，仍然要與時並進，如果不會，始終會被淘汰」，亦盼培正學生緊記校訓「至善至正」，繼續為社會帶來正面影響。