新港科院士憶童年自學法文助研究：「港生活動太多 自主太少」

新港科院士憶童年自學法文助研究：「港生活動太多自主太少」

[2018.01.09] 發表

【明報專訊】首屆文憑試以來，報考數學科兩個延伸部分(M1、M2)的人數和比例皆跌。港科院新任院士、香港大學謝仕榮衛碧堅基金教授(數學)莫毅明認為，「報不報看認受性」，建議院校應適當調整延伸數學的收生分數比重，讓更多學生選讀，又認為現時學生課外活動太多，被要求學習不同樂器，較難有時間和自由追求學問。

盼收生重M1M2吸引報讀

報考文憑試數學科延伸部分(M1、M2)的人數下降，M1和M2兩科的日校考生人數由2012年的7650(10.88%)和8227(11.71%)，下跌至2017年分別只有2739(5.26%)和4331(8.31%)，莫毅明認為，學生選科「報不報看認受性」，院校應重新重視兩個科目，故樂見港大醫學院課程收生時調整兩科比重。他說，新學制對大學生數學水平「有點影響」，同班水平參差，盼教師不要太理論化，確保所有學生明白最基本的數學，同時讓有能力的學生學習更高層次知識。

莫毅明慨嘆，現今社會着重課外活動，學生被要求學習不同樂器，有別於當年自己「家裏很自由，有空間追求知識」，小六畢業時受老師啟蒙，自學法文，令往後研究法國數學學術文章有莫大裨益。他寄語學生在課餘時間可學習速算，但強調不應着重比賽而「念口簧」，應確實明白當中概念。

建議課餘學速算明概念

對於港大去年取消「天文」及「數學╱物理」兩個主修，莫毅明特別對取消「天文」主修感可惜，但認為現時兩個主修的教學資源仍存在，只是不能以主修名義修讀，而數學和物理亦分別有獨自的主修。

至於對下任港大校長張翔的期望，莫毅明盼對方着重科研發展，認為大學可參考國際排名，但「不應隨指標走」，期望政府增加教育、研究和大學資助，讓有意投身科研的學生看到職業前景。