生活看通識﹕砌LEGO 學通識
【明報專訊】樂高(LEGO)積木行銷全球，有不同的主題與機關，甚至按年紀的需要設計出大小不同的積木，無論大朋友或小朋友都必定認識LEGO。由LEGO最先引發的聯想，大多都與「創意」有關。無可否認，樂高積木有着無限的「可能」，只要多動腦筋與花點時間，即使是小小年紀，也可以堆砌出漂亮的建築物、角色與場景。除此之外，若然同學多花些時間深入了解，樂高積木其實也可以成為通識學習議題，與眾多單元內容、重點概念扣連。
◆環球多元業務 「本土化」經營
樂高積木源於丹麥，LEGO由丹麥語「leg godt」砌成，意思是「play well」。公司1949年開始發售不同種類的積木組件，大受歡迎。1956年衝出丹麥登陸西德，成為首個外地的銷售點，後來陸續出口到歐洲各地。1966年已遠銷至世界42個國家。
其實單靠積木銷售，樂高公司為什麼可以成為規模甚大的跨國企業？事實上，由於樂高公司善用「全球化」所帶來的多項優勢，掌握機遇，所以令公司業績穩步增長。首先，樂高公司多番善用「本土化」(localization)策略，讓樂高積木化身成不同國家、地域的地標，例如巴黎羅浮宮、羅馬許願池等，打入世界各地市場。
取材影視小說 拓展市場
另外，樂高公司也嘗試與其他著名媒體與企業合作，提升知名度並拓展市場。例如LEGO曾化身美國迪士尼公司的故事角色，如大熱電影Frozen的Anna及Elsa，並根據故事製作場景。另外，《哈利波特》、《侏羅紀公園》、The Simpsons、《星球大戰》、超級英雄如蝙蝠俠、超人等影視小說內容都成為樂高積木的取材主題，大受歡迎。
另外，樂高公司仿效其他成功企業的經驗，積極開拓積木以外的產品，務求滿足不同的客人並且「開源」。例如，公司於世界各地如馬來西亞、美國、日本等建立主題公園，最新樂園也將落戶中國。樂高公司更參與電子遊戲業務，定期推出新款電子遊戲。2014年上映的《LEGO英雄傳》亦取得不俗成績。
◆學習文化 了解世界
同學嘗試過砌樂高積木嗎？如果有的話，你有否想過砌LEGO不單是種娛樂與創意發揮，更是一種文化學習？舉例來說，樂高積木有「Architecture」系列，把著名世界地標變成樂高積木，並輔以說明詳細介紹這些建築物的重要性，現况以及所象徵的文化意義。玩家砌出建築物的過程中除得到滿足感，也能夠學習不同的知識，了解世界。
演繹經典 提升學習興趣
一些樂高積木的「粉絲」也學習這個系列的設計出版書籍，展示如何善用樂高積木，砌出不同國家、地域的文化地標。例如近日香港有出版社推出《砌出香港》一書，將樂高積木轉化成屬於香港的景物如電車、建築物例如荔園、九龍城寨、尖沙嘴鐘樓、和昌大押等，藉此介紹香港。
由於樂高積木能夠創造不少「可能」，有出版商用樂高積木演繹經典文學名著的場景，結集為書本出版，例如聖經、莎士比亞的名著也曾成為「樂高書本」之一。其中英國大文豪莎士比亞更成為樂高一個minifigure，其名作《哈姆雷特》內的一句「To be, or not to be」，更被改為了「To build, or not to build」。相信對一些喜歡樂高積木的朋友來說，必定能夠提升他們閱讀經典文學名著的興趣，對學習有所裨益。
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