智取AI：沉魚落雁的思考
【明報專訊】人工智能便利至極，彈指之間，答案便現眼前。以學習「沉魚落雁」一詞為例，人工智能直接提出了一般用法，並告知我們莊子哲學思想：美醜是相對的。這當然相當便利！等等──若我們滿足於此，則只增進了知識，思維能力卻毫無寸進。其實，人工智能所提供的答案是個很好的切入點！
■試看以下人工智能的答案：
問：「沉魚落雁」是什麼意思？
AI：「沉魚落雁」是一個形容女子美貌的成語，最早出自《莊子．齊物論》。它的意思是，魚見到美人驚艷得潛入水底，雁看到美人則驚訝得降落沙洲，形容女子容貌極為出眾。
這個成語與「閉月羞花」、「國色天香」等詞語類似，都是用來讚美女子的美貌。它也蘊含了莊子的哲學思想，暗示美醜是相對的，不同的生物對美的標準可能不同。●
想像若有四個同學一起研究原文，同學要問什麼問題，才能理解文章？
「毛嬙、麗姬，人之所美也，魚見之深入，鳥見之高飛，麋鹿見之決驟。四者孰知天下之正色哉？」《莊子．齊物論》●
解讀文章的基本問題
(1) 表面描述什麼內容？
(2) 作者對此的態度或觀點是什麼？
(3) 你認為文章好或不好的原因是什麼？
(4) 你認為文章對現實世界(作者身處的時代／現代)有何啟發？●
老師
大家試試就課堂上提出的四條問題解讀文章。文理，你文言功底好，你先來！
文理
??好的，我先解讀表面意思：毛嬙、麗姬是天下公認的美人，但魚、鳥、麋與鹿見到她們卻唯恐避之不及。四種動物，誰知道天下美色的標準呢？
一心
為什麼魚、鳥、麋與鹿要避開兩個美人？我猜是因為動物覺得毛嬙、麗姬可怖吧！這亦正是莊子的觀點：世間並無絕對的標準。人類視為美者，動物卻視之為醜陋，要避之則吉！
??咦，原來「沉魚落雁」的古義與現代用法完全不同！
杏梅
我覺得文章說得好！在生活中，大家對「好」的準則完全不同！最近，學校讓中六同學自行決定校外活動日舉辦的活動，同學想法各異──有人躍躍欲試，希望籌辦露營以創造回憶；有人覺得平日學業吃緊，希望舉辦簡單的休閒活動便可。由是可知，天下無絕對標準。允行你覺得呢？
允行
??唔……文章也說得不好，我覺得美醜也是有一定標準的吧！例如看一幅畫，若無審美能力，有時是看不出這幅畫好在哪裏。讀書也一樣，若無閱讀和鑑賞能力，其實也是讀不出哪裏寫得好，當中的美醜好壞似乎有一定公認的標準，當然這個標準會隨時變化。
家寶
我覺得各人的取態不同，源於各持執見，面對世間萬物時，便不免以自己的需求為中心，因此，無法達到絕對的共識，世間便因此產生紛爭了。例如羅賓漢，被劫者認為他偷盜搶劫，無惡不作；而因其劫富濟貧而得救者，便認為他行俠仗義了。我們的世界紛爭不斷，也是源於標準不同吧！●
以上人物名稱實屬虛構，但這是真實的同學討論。(笑)
■應試應用：
怎樣運用上述內容的立意，在寫作題目〈無愧的選擇〉中？
◆立意參考
＊選擇標準相對：莊子提出世間並無絕對的標準，何謂「無愧的選擇」？言人人殊
＊有一種選擇標準是：跟隨社會主流的價值觀，追求個人最大的利益
＊也許父母的標準是：子女出人頭地，或是子女安樂無憂
＊但原來世界有另外一些選擇的標準──不以自己的需求為中心，履仁蹈義，選擇做正確的事，影響世界上的人
我們可以在昇華說理的段落，提出曾經聽過莊子「沉魚落雁」的典故，知道也許世間標準相對，無所謂「最好」的抉擇，但在自己心底之中，不求「最好」，只求「無愧」便足夠。
圖•lineartestpilot@iStockphoto
■文：胡詠怡 - 香港中文大學中國語言及文學系畢業，現職中學中文教師。尤好文字之美，亦慕夫子韋編三絕之勤
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[星笈中文 第169期]
