爆point大全：通訊科技 ╳ 人際關係
【明報專訊】通訊科技發展突破了地域界限，改變現代人的交流方式，人們可隨時以實名或匿名形式於網上與世界各地的人交流。通訊科技發達同時影響青少年與他人的溝通方式，影響人際關係發展。
●題目
解釋通訊科技發達對青少年個人成長的影響。
■爆point參考
◆正面影響
(1) 擴闊社交圈子
青少年更容易以互聯網接觸世界各地的人，亦能透過網上群組、即時通訊應用程式等，加入與自己興趣相似的群組，與網友交流志趣，有助青少年擴闊社交圈子，向不同的人學習，有利個人成長。
(2) 肯定自我
自我接納能力較高的青少年，更易建構「自我」觀念。通訊科技發達使青少年有更多渠道表達自己的想法及能力，如於社交網站發表帖文、圖片及插畫等，又可以就生活或時事發表意見，若從中獲得認同，便能獲得成就感。
(3) 加強聯繫感
自尊五感中，聯繫感即感到獲他人接納、認同、欣賞及尊重，並對所屬群體有密切的歸屬感。朋輩聯繫是青少年個人成長中重要一環，通訊科技發達使青少年能以更方便快捷的方法與朋輩溝通。如朋輩之間能在即時通訊群組分享生活，遇上問題也能迅速找朋友商量。此外，通訊科技發達亦有利青少年以更有效的方法與家人和學校溝通，如不少家庭會開設即時通訊群組，家人聯繫變得更緊密，反映社交媒體有利青少年建立人際關係。
(4) 加強社區事務參與
通訊科技發達，青少年更易從網上媒體獲得社區事務的資訊，如現時不少地區、鄰里組織在社交平台設立專頁、關注組等，令青年更了解其身處的社區以至整個社會的需要，培養對社會的關注與責任感。此外，網上有不少義工交流群組，青少年可參與幫助社會上的弱勢社群，培養同理心，對個人成長具正面影響。
◆負面影響
(1) 加劇網絡欺凌
網絡言論大多不受規管，亦因可匿名發言，「起底」、「公審」等網絡欺凌時有發生。研究網絡欺凌現象的香港浸會大學工商管理學院財務及決策學系教授張美君指出，社交平台的演算法令網民看到的都是相似的內容，引致持不同意見的人常現分化；部分不同立場的網民亦會將自己代入某一族群，若有人鼓動，可能會為族群做出超越個人道德底線的行為。通訊科技發達或會令青少年參與網絡欺凌，不利個人成長。
(2) 危險的從眾行為
社交媒體不時有網民發起「挑戰(challenge)」項目，透過拍攝影片參與挑戰方式分享以吸引關注並獲取「讚數」，然而當中不少挑戰十分危險，如2021年1月初，意大利西西里島有一名10歲女童因參加短片分享平台TikTok一項「昏迷挑戰」，結果窒息死亡。社交媒體發達，擴大青少年可接觸的社交圈子，或會令他們為獲取認同而進行危險行為，影響身心發展。
(3) 影響心理健康
沉迷社交媒體可加劇青少年的負面情緒。英國中央蘭開夏大學心理學系研究員諾蘭(Rebecca Nowland)指出，透過社交媒體與相識者維持聯絡可助減輕孤獨，但如以社交媒體取代現實交流卻反會更感孤獨。東華三院心瑜軒主任陳美璐亦強調，沉溺於虛擬社交，隨時忽略眼前人，犧牲真正社交。青少年如沉迷使用社交媒體、沉迷網絡間的互動，或會因缺乏現實交流而導致缺乏社交經驗，亦可能導致孤獨、社交焦慮等情况出現，嚴重更會出現抑鬱等情緒病，對個人成長有負面影響。
(4) 易接觸不良資訊
通訊科技令資料流通更為便利，惟網絡世界資訊多而廣，青少年或會接觸到不良資訊，影響身心健康。香港警務處毒品調查科指出，近年毒販利用受年輕人歡迎的社交媒體販毒，亦有一些群組或專頁教人捲大麻煙。過於便利的資訊傳遞，或會令青少年更易因好奇誤染惡習，不利個人成長。
文：何展鵬
[通通識 第730期]
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