教育界致力打擊種族歧視 老師教學生批判襲亞裔事件
校園社區應攜手遏止種族仇恨
【明報專訊】在仇恨亞裔事件激增之際，加拿大教師沒有在課堂上迴避探索這一令人不安的話題。
當里德(Mary Reid)得知亞特蘭大3家按摩院發生的槍擊事件時，她對8人被殺的消息感到心碎，其中有6人是亞裔女性。然而，當這位多倫多大學教育學教授聽到警方在逮捕嫌疑犯後的簡報時，這種心碎的感覺則變成了憤怒。
她說：「他們的言辭確實讓注意力都轉向兇手，也貶低了受害者的生命。警察說兇手那天過得很『糟糕』，說他『已走投無路』。警方繼續表示，他『消除』了這些場所，是因為他性癮的誘惑。作為一名教育工作者，我們會教育學生要有批判性，這是非常重要的」。她續說，「讓我們解構一下這句話和『消除』這一詞。我會消除信用卡債務。我不會消除人命....我們需要譴責這種說法」。
里德是第一代華裔加拿大人，兩個女兒都在上中學。亞特蘭大槍擊案和警方最初的反應對她產生了強烈的反響。她說，「我原本希望這都可拋諸腦後，我的女兒們會生活在一個不同的世界裡。但顯然，亞特蘭大槍擊案表明，我們沉浸於厭女症，這種厭女症將亞裔女性視為商品、視為白人男性的物品」。
Mary Tran(圖)出生在加拿大，她從小就雙語精通，和來自越南的難民父母說越南語，和家裡的兄弟姐妹說英語。然而，當她開始上學時，教育局把她註冊到英語第二語言(ESL)課程。
她說，「我真的不明白為什麼，因為我會講英語。我的父母就說：『你要聽教師的話，按他們說的做。安靜點，別惹麻煩。』」Tran表示，她父母這種心態是對種族化社區如何被看待、如何被期望採取行動及如何被加拿大白人文化同化的反應。
現在，作為多倫多公校教育局(TDSB)的一名教師，Tran說她專注於突出學生的聲音、文化和歷史。
Carol Liao是在溫哥華擁有三個學齡孩子的家長，同時也是卑詩大學(UBC)法學教授，她說，加拿大教育工作者在教育學生了解本國歷史和現狀方面所做的努力令她鼓舞。
作為第二代台灣裔加拿大人，Liao回憶說，她童年的歷史課圍繞着英國和法國殖民加拿大的戰爭，對原住民的了解非常有限。她說，「我從沒聽過有關中國人頭稅或排華法案。我也從未聽說過日裔加拿大人的拘留營，或(日本輪船)Komagata Maru，或奴隸制合法化……我可以繼續說下去。但我可以從孩子們帶回家的功課上看出，現在情況已經好轉。」
Liao說，雖然她對教師們在教育中打擊種族歧視的努力有信心，但她認為，這種勢頭在課堂之外也必須繼續下去。她說，「如果學校裡存在種族歧視，那是因為它存在於社區裡」。
