老師穿梭不同學校執教 專家認為易傳疫應阻止
[2020.10.07] 發表
【明報專訊】專家警告說，教師穿梭不同學校執教，造成不必要的新冠肺炎風險。控制感染和公共衛生專家表示，阻止教師同時在多間學校教書，是防止新冠疫潮在安省學校傳播的最可靠方法之一。
有關校內流動教師的擔憂本周在多倫多天主教教育局(TCDSB)被證實。該教育局周日(4日)晚上確認，分配給五所學校的一名教師，新冠病毒檢測呈陽性後，令到其中一所學校關閉至10月9日。
據TCDSB教委表示，這名員工是一名穿梭不同學校的音樂教師。
多倫多大學公共衛生學院的流行病學家圖特(Ashleigh Tuite)說：「在我看來，這顯然是需要解決的問題」。
她續說：「如果有人在從一個教室到另一個教室或從一個學校到另一個學校的過程中感染了病毒……他們基本上可以在所有這些不同的環境中播撒感染的種子。」圖特強調，應該在學校爆發疫情之前做出改善。
自9月恢復課堂學習以來，安省學校共發現611宗新冠病肺炎例。
到目前為止，先後已有三所學校被下令關閉(1間已重開)。而TCDSB和安省其他學校教育局都繼續依靠流動的教師教導多種課程，包括音樂、體育和法語。
多倫多大學的感染控制流行病學家弗內斯(Colin Furness)表示，在大流行剛爆發時，醫院和長期護理院所經歷的證明了限制人們工作地點的重要性。弗內斯說：「我們知道當你讓人們在多個機構之間流動時會發生什麼；我們知道如果不這樣做的後果。」
在今年春天當長期護理設施面臨危機高峰期，個人護理人員在多個長期護理機構之間的流動被認定為一個主要風險。
弗內斯指出，雖然兒童與長者相比，出現嚴重病毒徵狀的可能性較小，但他解釋，許多教師卻無法享受同等程度的保護。他說：「實際上，面臨重大風險的是流動教師本身。」
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