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 投稿園地:我是一顆布袋彈

【明報專訊】文:關爾心(沙田培英中學,中二)

我是一顆布袋彈,長期居住於大倉庫堙A旁邊住荍琲漲n兄弟催淚彈。人們經常小覷我的殺傷力,但我其實跟子彈一樣,危險性很高,一般會用於戰爭和叛亂之中。催淚彈自從往外面走過一趟後,就不停跟我訴說他的驚險經歷,他說外面有很多「暴徒」,會用磚頭傷害我們的主人,多次不合作運動影響了城市的交通網絡和經濟,所以我們是跟主人去制止暴亂而已。我為此感到非常驕傲,渴望有天能親眼見識這一切。

終於,這天被我等到了!

那個黃昏,主人帶荍皒簳銗L布袋彈出門,太好了,終於有機會見識到這群「暴徒」了!我被主人裝在子彈袋堙A我在堶授a朦朧朧地看到的不是一群惡霸,而是一班學生,他們只是戴蚗Y盔和口罩,拿茪@把又一把的雨傘,甚至連一身像樣的裝備都沒有。看他們的雙眼,覺得他們並非想衝擊、搞暴動,而是奮身守護自己的家園。每雙眼睛都充滿了永不放棄的精神,我開始疑惑,為何主人要對這班表達訴求的學生開槍呢?

我一抬頭,看到催淚彈在天空上飛來飛去,路旁有路人甚至小孩感到不適。催淚彈們不斷向我打招呼,我並沒有回應,開始覺得催淚彈面目有點猙獰。我再往後看看主人,他們全部都像機械人一樣,一樣冷漠的表情,一樣兇狠的動作。他們,再也不是我們認識的主人了,而我們,已經淪為他們傷害別人的工具了。

正當我這樣子想荂A主人突然拿起我,放進了槍內,難道他想向前面的人開槍?我突然大驚,想用微小的力量令自己卡在槍口上,但無奈我還是螳臂擋車,砰砰,我就這樣被發射出去,外面的氣壓令我的身體很疼痛,感覺到自己射到一個女生的眼睛堙C女生大叫一聲,捂住眼睛就跪在地上。有好幾名救傷員為女生急救,鮮血不停往外流,很是恐怖。

我聽其他布袋彈說,布袋彈被發射後會看到那個人一生的事。起初我半信半疑,但是那一剎,我真的進入了女生的眼睛,看到的是一場又一場的遊行、政府一直漠視民意,還有就是女生眼中一生的熱誠抱負和夢想。

我開始為自己是布袋彈而羞愧。布袋彈或許並不可怕,有時可怕的是人心。發射了的子彈已經回不去,同時,我們的城市也回不去了……

【內容經編輯修訂】

■點評

欣賞同學在塑造「人物」方面下工夫,既以第一身敘事,清楚表達個人思想、經歷、情感,甚至眼光,又善於借助他人以突出「我」(布袋彈)的思想感情。例如與曾經的好兄弟催淚彈的互動——最初因為聽到他們分享上陣經歷而躍躍欲試,渴望親身體驗,到後來終於有機會出門,遇到「好兄弟」,不但沒有回應對方,甚至覺得對方面目猙獰……

文章寫「我」的情感變化是複雜的,要處理並不容易,由驕傲到疑惑,再到羞愧,每一種情感的出現都有相應的細節支援,複雜而混亂的情緒除了因為眼前看見的畫面,更因為對本來認識的人有意外的「重新發現」。當中的矛盾和掙扎處理得很好,敘事行文流暢,轉折自然。

最後一段,「我」那種失落、羞恥回應前文:好兄弟變得面目猙獰、主人彷彿變成機器人、自己淪為傷害別人的工具……一切都留下無盡的不解,給「我」也給讀者。「我」失去的除了是昔日的好兄弟、曾經熟悉的主人、熱愛的城市,還有自豪感。

■文評人

游欣妮

喜歡手作、閱讀、寫作。

整理:陳綺雯

圖:資料圖片

[語文同樂 第410期]

 
 
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