指港管理教學具優勢 內地來港教師拒回流
【明報專訊】有從內地來港的教師認為,港澳人士能考取內地教師資格的新政策,有利香港教育界管理人員、熟悉國際課程教師及剛畢業的年輕教師到內地尋找機會,但對本地擁有教席的教師吸引力不大。他又稱,《綱要》將香港定為區內龍頭,認為留港從事教育工作仍有優勢,「回去我就和14億人沒有分別」。
料新人管理層始有意北上
從內地來港教書10年、現為直資學校教師的李曉迎指出,《綱要》開放港人到廣東考取教師資格並非「優惠政策」,只是給予港人國民待遇,與內地人看齊。現時內地民辦、國際學校求才若渴,往往以高薪聘請擁有國際課程經驗的教師,薪酬與香港學校看齊,部分工資更高,「有以『稅後年薪』逾百萬(人民幣)聘請校長」。教師需求增加,港人北上往往有晉升機會,而且工作量較輕鬆:「香港老師每月上30節課,還要當班主任、行政工作,內地學校一般12至18節,而且當班主任有補貼。」
然而,李曉迎認為,香港教師嚮往穩定,且工資水平不低,估計有意北上的多是具國際課程經驗或剛畢業正尋找機會的教師,以及管理級人士,「香港教育產業優勢在於其管理水平」。
被問到會否有意回流,李曉迎說香港未來仍是大灣區龍頭,在港工作能接觸先進資源及教學方法,較國內一般教師更有優勢,短期傾向留港發展,「回去我就和14億(內地)人沒有分別」。
明報記者