【明報專訊】長全日制班幼兒每天朝早8時上學,展開一天學習生活,他們在幼稚園內上課、早午膳、午睡、做運動等,逗留至少8小時。香港小童群益會樂緻幼稚園(將軍澳)設K1至K3的長全日制班,校長梅麗芬稱,該校9月有20名K1新生,而區內家長對全日制班需求殷切,取錄入學的候補名單有30多人,會優先讓雙職家庭的幼兒入學。 香港大學的研究指出,半日制與全日制幼稚園幼兒的發展沒有差距,不過在長全日制幼稚園任校長的梅麗芬,則憑經驗認為幼兒讀長全日制班對其成長有莫大幫助。她舉例,在社交能力方面,幼童留校時間長,同輩之間可經常交流,與幼師對答過程中,亦能訓練到表達及溝通能力。 全日制時間充裕 活動選擇多 她又說,幼童藉校內日常活動中,能學到生活技能、紀律及禮儀,例如用餐後收拾碗筷,午睡後整理H鋪等。她認為半日制日程安排較為倉促,全日制或長全日制學校相對有更充裕時間安排不同活動,例如每月可舉辦一次主題式參觀、義工活動。 樂緻幼稚園(將軍澳)一般下午4時半放學,校監岑麗娟說,學校另設「延長時間服務」,讓有需要的幼童留校至晚上8時,方便在職家長。她形容學校猶如幼童第二個家,在此學到的不止知識,也學到生活自理能力。
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