【明報專訊】新移民學生往往因語言問題等而感學習困難，兩名清貧學生克服種種障礙，升讀本地大學並獲得獎學金。得獎學生李浩洋來港後努力適應，也受過同學取笑。面對近年社會出現中港矛盾問題，李浩洋期望港人「(與中國內地)同一屋簷下，應互相幫助，互相包容」。他又說許多新移民想融入香港，但因不諳廣東話而遇困難，冀社會上有更多課程協助新移民學習廣東話。 英文「小學都不如」 自製筆記溫習 原在深圳長大的馬玉婷(Martee)於2011年來港，與家人同居公屋，入讀第三組別學校。馬表示因內地教的英文較簡單，初來港入學時未能追上進度，「內地中學所學的英語可能連(香港的)小學都不如」，普通生字如長褲及人字拖也不會，更試過英文口語不及格。為追趕成績，她將不認識的生字寫進筆記簿並隨身攜帶，每天一有時間便拿出溫習。因為家中經濟拮据，馬即使需要補習亦不敢開口，至升中六時始要求補讀3個補習班，終考獲6科30分的優異成績，去年入讀中文大學護理系。 來自廣東省的李浩洋(Anthony)4年前隨母親來港，憶述首天來港滿懷期昐，惟來到居所時始發現與兄妹5人同居一個劏房，靠任職零售業的父親支撐一家。為節省金錢，李平日與同學外出進膳「會叫最便宜的餐」，夏天亦盡量不開冷氣。李說雖然家貧，父親卻十分重視教育，無怨為他支付每月600至700元補習費。他亦發憤，考試前一個月每天溫習10至12小時，最終以6科28分佳績入讀香港大學文學院。 盼有課程助新移民學廣東話 新移民難免要面對語言及相處問題，馬說中學時因不懂說廣東話，與本地同學較疏離，但她平時亦努力以廣東話與人溝通。對於現時兩地的紛爭，她指中學通識科訓練她多元思考的能力，亦認識到一些「敏感議題」；當面臨不同意見時，會多方面思考。馬笑言兩地均有「憤青」，她學會分析及判斷不同意見，不會只聽一面聲音。 李浩洋稱在廣東一直以普通話上課，雖然原本會說廣東話，來港後仍需時適應，部分用字因兩地不同而曾遭同學取笑，「但他們(同學)是善意的」。面對中港關係，他認為大家應互相幫助，互相包容，又說許多新移民因不懂廣東話而未能融入社會，冀有更多課程協助新移民學廣東話。 兩人努力讀書，盼藉學識脫貧，今年獲「新來港學生升讀大學獎學金」資助學費。香港新來港人士服務基金昨舉辦第5屆「新來港學生升讀大學獎學金計劃頒獎禮」，共25名新來港學生獲獎學金，各人有總值8萬至12萬元不等，用作支付大學學費。
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