【明報專訊】教聯會以問卷形式了解學校推行國慶活動及國情教育的情况，發現今年有八成受訪學校升國旗、逾半學校唱國歌來慶祝國慶。該會又希望教師透過國情及一國兩制教育，讓學生認同自己的國家。 回覆學校中 7％沒慶祝 教聯會10月中向全港中、小學及幼稚園發出問卷，了解他們的國慶活動及國情教育，獲65間中學、120間小學及11間幼稚園等回覆。205間受訪學校中，14間沒有慶祝國慶，佔整體7%。 結內地姊妹校增加 調查又發現各種慶祝國慶的方式今年都多了學校採用，例如升國旗的比例由去年的74%上升至今年的80%，唱國歌的比例則由33%上升至57%。此外，懸掛國旗、辦國慶專題周會及國慶展覽也是常見的慶祝方式。 至於平日的國情教育，最普遍方式是組織學生到內地參觀訪問，有67%受訪學校會舉辦相關活動，而與內地學校結成姊妹校的有53%，較去年增加19個百分點，在所有方式中增長最快。另外，分別有三至四成學校會舉辦國情專題講座、結合學科教授國情或在校內舉辦國情展覽。 45%受訪校稱政府支援少 調查又指出，有45%受訪學校認為政府對推廣國情教育的支援配套不足夠，教聯會認為中國與香港關係日益密切，政府支援學校推動國情教育為職責所在，建議教育局加強支援。 教聯會又表示，希望教師向學生提供多角度的國情資訊，以及一國兩制教育，引導學生認同自己的國家，接受自己是中國香港的一部分。
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